从高中数学新课导入浅探数学素质教育

所谓素质教育实质是指以受教育者的素质实际为出发点，充分开发其身心潜能，完善和提高受教育者的综合素质，促进其个性充分自由的发展并成为特定社会成员的教育活动。其相应的高中数学素质教育的目的是：使学生学好从事向现代化建设和进一步学习现代科学技术所必需的数学基础知识和基本技能，培养学生的运算能力，逻辑思维能力和空间想象能力，已逐步形成运用数学知识来分析和解决实际问题的能力。

改教法，提效率

不少数学教育工作者对传统的数学课堂教学作了积极的探索，得出了很多宝贵经验，并取得了一定的成绩。其中有很多教学方法值得借鉴、推广。因此，我们在吸取他人经验的同时，要敢于突破传统教育观念的束缚，在教学方法上要不断探索、创新，以适应我国现行教育改革发展的需要。

中小型企业账务管理系统的设计与实现

本系统包括初始化设置、账簿管理、帮助信息等三大项功能。账簿管理包括预付二级账、预收二级账、管理费用账、经营费用账等功能。

判断函数奇偶性应注意的问题

一般地,如果对于函数f(x)的定义域内的任意一个x,都有f(-x)=f(x),那么就称函数f(x)为这一定义域内的偶函数.一般地,如果对于函数f(x)