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发达国家成人教育管理者专业化发展方略探究
被引量:
11
1
作者
林世员
代美娇
《河北大学成人教育学院学报》
2008年第3期49-50,共2页
发达国家成人教育管理者的专业化建设已经取得了巨大进步,研究其先进经验对我国成人教育管理队伍建设具有重要的指导意义。本文主要从理论研究、成教立法、资格认定、教育培训、专业组织等几个方面介绍发达国家成人教育管理者专业化发...
发达国家成人教育管理者的专业化建设已经取得了巨大进步,研究其先进经验对我国成人教育管理队伍建设具有重要的指导意义。本文主要从理论研究、成教立法、资格认定、教育培训、专业组织等几个方面介绍发达国家成人教育管理者专业化发展方略,以期对我国成人教育管理队伍建设以启示。
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关键词
发达国家
成人教育管理者
专业化
方略
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职称材料
题名
发达国家成人教育管理者专业化发展方略探究
被引量:
11
1
作者
林世员
代美娇
机构
中国石油大学现代远程教育研究所
平度市仁兆镇仁兆中学
出处
《河北大学成人教育学院学报》
2008年第3期49-50,共2页
文摘
发达国家成人教育管理者的专业化建设已经取得了巨大进步,研究其先进经验对我国成人教育管理队伍建设具有重要的指导意义。本文主要从理论研究、成教立法、资格认定、教育培训、专业组织等几个方面介绍发达国家成人教育管理者专业化发展方略,以期对我国成人教育管理队伍建设以启示。
关键词
发达国家
成人教育管理者
专业化
方略
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
发达国家成人教育管理者专业化发展方略探究
林世员
代美娇
《河北大学成人教育学院学报》
2008
11
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