大学校长胜任力研究综述

大学校长是大学的统帅,对大学的改革与发展起着引领作用。"胜任力"为大学校长的研究提供了新的视角。本文从"胜任力"研究切入,从"大学校长胜任力构成要素""大学校长胜任力特征""大学校长胜任力模型"三个维度对大学校长胜任力的研究进行综述,指出了现有研究的优点与不足,为后续研究提出了相应的建议。

德国双元制职业教育特色的分析

德国双元制职业教育作为一种校企合作的育人模式,为德国经济的腾飞提供了坚实的后盾。双元制职业教育的突出特点在于"双元",其"双元性"表现在多个方面,关乎学习场所、学习者身份、授课教师、学习内容、证书考核等方面。对德国职业教育的特色和成因进行分析,能够使人对德国双元制职业教育有更清晰的认识。

中美高校本科生院建设的对比分析

一、本科生院的发展历程本科生院的发展大致可以划分为开端、发展、成熟三个阶段。二、本科生院的建设状况(一)美国高校的本科生院状况。美国的本科生院按照名称可以分为两类,一类是文理学院,一类是专门的本科生院。这两种类型的本科生院虽然名称有所不同,但在对本科生实施教育时却体现出共同的特点,即所有的大学新生都要在本科生院进行通识教育的学习。(二)我国高校本科生院现状。

中美高校本科生院建设的对比分析

中美两国高校本科生院的设置都以本科生教育为出发点,将通识教育视为关键;但因国情和校情的差异,两国本科生院的建设工作各有千秋。对本科生院的发展历程进行梳理,将中美两国高校本科生院建设的现状及原因进行对比,有助于让本科生院得到更清晰和正确的认识,也便于我国高校根据自身实际情况来建设适合国情和校情的本科生院。

耶鲁大学的“精神家园”——住宿学院详述

耶鲁大学的住宿学院将学生的学习与生活融为一体，是西方大学所推崇的一种高校学生管理方式。耶鲁大学的住宿学院不仅为学生的住宿生活提供便利，体现了以学生为本的思想，更发挥住宿的隐性教育功能，寓学习于生活，使学生在住宿学院的学习和生活中传承及凝结了耶鲁大学忠诚团结的“耶鲁精神”。