多元化人文关怀结合改良PEWS分级护理在急诊多发伤患儿中的应用

目的:探讨多元化人文关怀结合改良儿童早期预警评分(PEWS)分级护理在急诊多发伤患儿中的应用效果。方法:选取2021年6月1日~2023年1月31日儿科急诊收治的85例急诊多发伤患儿作为关怀组,实施多元化人文关怀结合改良PEWS分级护理干预;将2020年5月1日~2021年5月31日儿科急诊收治的85例急诊多发伤患儿作为对照组,实施常规护理干预。比较两组患儿急救基本情况(急救时间、出ICU时间、住院时间),两组患儿家属应激程度[采用亲属应激量表(RSS)]以及对护理工作的满意度(采用护士工作满意度检查表),统计住院期间两组不良事件发生率。结果:关怀组急救时间、出ICU时间、住院时间均短于对照组(P<0.05);关怀组RSS评分低于对照组(P<0.05);关怀组急诊科患儿家属对护理工作的满意度评分高于对照组(P<0.05);两组住院期间不良事件发生率比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论:多元化人文关怀结合改良PEWS分级护理应用于急诊多发伤患儿,可强化急救效果,减少家属应激,提高家属满意度,促进患儿预后。

一曲花儿纳吉 一首丰收赞歌——羌族女子群舞《花儿纳吉》创作谈

羌族作为中华民族古老而重要的一部分,也是四川最具代表性的民族之一,他们跨过的历史轨迹悠长而久远,在岁月涤荡中留下代代传承的厚重印迹。在羌族传承的各类艺术中,其舞蹈艺术极具代表性。羌族舞蹈形态是文化传承中最形象与生动的一种媒介,其丰富多样的舞蹈形态中蕴含着多重的社会意义和深厚的文化内涵,与羌族的生活生产、民俗活动、娱乐文化等一起凝结成羌族的民族精神内核。