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任务驱动教学法在高职UG NX软件教学中的应用 被引量:4
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作者 任朝军 令亚贞 《韶关学院学报》 2011年第6期101-104,共4页
任务驱动教学法具有学习目标明确、内容实用、可操作性强,能明显提高教学质量的特点.通过研究任务驱动教学法应用于高职UG NX软件的教学,阐述了应用任务驱动教学法的原则,以拉伸工具使用为例,进行了任务驱动教学法教学设计.实际教学表明... 任务驱动教学法具有学习目标明确、内容实用、可操作性强,能明显提高教学质量的特点.通过研究任务驱动教学法应用于高职UG NX软件的教学,阐述了应用任务驱动教学法的原则,以拉伸工具使用为例,进行了任务驱动教学法教学设计.实际教学表明,该方法能够明显提高教学水平、教学质量和学生素质,而且教师在任务驱动教学法实施中起着关健作用. 展开更多
关键词 任务驱动教学法 UG NX 职业教育 教学改革
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《飘》中白瑞德人物分析 被引量:1
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作者 令亚贞 《漯河职业技术学院学报》 2012年第4期65-67,共3页
《飘》是美国女作家玛格利特.米切尔1936年创作的一部长篇小说。作品以美国内战及战后重建时期为背景,以斯佳丽、白瑞德曲折动人的爱情故事为主线,描绘了一幅壮阔而生动的南方社会的生活画面。文章从三个方面分析男主人公白瑞德的人物形... 《飘》是美国女作家玛格利特.米切尔1936年创作的一部长篇小说。作品以美国内战及战后重建时期为背景,以斯佳丽、白瑞德曲折动人的爱情故事为主线,描绘了一幅壮阔而生动的南方社会的生活画面。文章从三个方面分析男主人公白瑞德的人物形象,展示这一人物形象所赋予作品的永恒魅力:一是白瑞德对旧道德的反叛精神,二是白瑞德对战争前后不同环境的适应能力,三是白瑞德对斯佳丽爱情的执着精神。 展开更多
关键词 白瑞德 叛逆 执着 适应
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《走遍美国》教材及其教学思想在高职英语教学中的应用
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作者 令亚贞 《黑龙江科技信息》 2012年第15期226-226,105,共2页
《走遍美国》(Family Album U.S.A.)是一套著名的英语教材,对《走遍美国》教材应用于高职英语教学进行了研究。将学生分组进行对话练习,经过实践,《走遍美国》教材应用于高职英语教学,容易激发学生的学习兴趣和参与热情,增强了学生"... 《走遍美国》(Family Album U.S.A.)是一套著名的英语教材,对《走遍美国》教材应用于高职英语教学进行了研究。将学生分组进行对话练习,经过实践,《走遍美国》教材应用于高职英语教学,容易激发学生的学习兴趣和参与热情,增强了学生"听"英语的意识和开口"说"的信心,学生对所选内容掌握程度好。 展开更多
关键词 《走遍美国》 高职 英语 教学法
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