大学生“慢就业”现象与应对策略探究

“慢就业”是大学毕业生群体中存在的一个普遍现象,对大学生就业、未来发展产生了不良影响。高校要重点关注“慢就业”现象,针对问题调整教学工作思路,为学生未来就业创造良好条件。文章首先阐述新时代大学生“慢就业”现象,其次分析大学生“慢就业”形成原因,最后从重塑大学生就业价值观、高校提高毕业生培养质量、家庭引导大学生调整就业观念等方面对大学生“慢就业”现象进行策略性研究。

校企合作视角下高校人才培养模式分析

校企合作是新时代我国企业发展、人才培育的重要趋势,也是高校参与现代社会生产的有效路径与模式。文章首先简要概述了校企合作的重要性,然后对高校人才培养现状进行了分析,最后提出了校企合作下高校人才培养模式新思路,以期能够培养出更多优秀的创新型、实用型人才,从而为实现中华民族伟大复兴的中国梦夯实人才基础。

供给侧视角下高校就业指导课程的缺失与重建

随着我国经济的不断发展,我国的产业结构也随之发生变化。为了顺应时代的发展,提高高校学生的就业能力,要求各个高校应当以供给侧视角为出发点,积极对高职院校的就业指导课程进行改革。本文主要对现阶段中我国高校就业指导课程的缺失进行分析,提出相应的重建策略,以期能为我国高校学生的顺利就业提供参考。

大中型城市民间户外体育组织的运行模式及发展趋势

本文以太原市为例,通过调研分析,研究了大中型城市民间户外体育组织的运行模式,探讨了其发展趋势,旨在促进我国大中型城市户外体育运动产业的健康发展。

工匠精神融入高校思政教育问题论析

工匠精神是我国实现经济发展和产业转型升级的一种新的时代精神。高校作为我国人才培养的主阵地,更应该将工匠精神作为一项长期的教育内容融入思政教育,不断增强大学生对工匠精神的价值认同和情感认同。这不仅符合我国对于高校思想政治工作的要求,而且适应了我国现阶段经济社会发展的需求。具体而言,高校思政教育需要从营造工匠精神培养的良好校园文化环境,加强工匠精神培育的师资队伍建设,进一步优化高校思政课程体系,实行产教融合、校企合作的人才培养模式等方面,来弘扬这一时代精神。