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试析小学科学教学中学生观察能力的培养
被引量:
1
1
作者
仪荣辉
《当代家庭教育》
2021年第14期139-140,共2页
小学科学是小学阶段相当重要的一门学科,也是孩子认识世界的第一步。特别是在小学阶段,科学占据着重要的位置。在新的社会要求下,学生观察能力的培养,也成了我们在教学上需要加强的一项工作。对这一能力的培养,老师一定要重视起来。可...
小学科学是小学阶段相当重要的一门学科,也是孩子认识世界的第一步。特别是在小学阶段,科学占据着重要的位置。在新的社会要求下,学生观察能力的培养,也成了我们在教学上需要加强的一项工作。对这一能力的培养,老师一定要重视起来。可以采用多元化的方式来帮助学生,以提高他们的观察能力。笔者希望通过本文提供的方法帮助学生充分提高自己的观察能力,提高教师上课质量。
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关键词
小学科学
观察能力
培养
原文传递
题名
试析小学科学教学中学生观察能力的培养
被引量:
1
1
作者
仪荣辉
机构
山东省菏泽市鄄城县箕山镇仪楼完小
出处
《当代家庭教育》
2021年第14期139-140,共2页
文摘
小学科学是小学阶段相当重要的一门学科,也是孩子认识世界的第一步。特别是在小学阶段,科学占据着重要的位置。在新的社会要求下,学生观察能力的培养,也成了我们在教学上需要加强的一项工作。对这一能力的培养,老师一定要重视起来。可以采用多元化的方式来帮助学生,以提高他们的观察能力。笔者希望通过本文提供的方法帮助学生充分提高自己的观察能力,提高教师上课质量。
关键词
小学科学
观察能力
培养
Keywords
Primary school science
Observation ability
Cultivation
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
试析小学科学教学中学生观察能力的培养
仪荣辉
《当代家庭教育》
2021
1
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