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浅谈英语教学中预习题的设计与使用
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作者 仲从宝 《宿州师专学报》 1999年第3期50-51,共2页
预习是学习过程的第一步,也是非常重要的一步。它是学好各门功课的基础。预习工作做好了,就可以使学生提高学习兴趣,积极主动地学习,不仅能够减轻学生压力而且还能提高课堂教学的效率,取得事半功倍的效果。另外。
关键词 设计与使用 英语教学 预习任务 预习方法 数学 堂教学 复述课文 题量 学习兴趣 教师
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以人为本 重在指导——谈高三英语教学
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作者 仲从宝 《学苑教育》 2010年第4期46-46,共1页
对高三的教学工作,我一直试图找寻一种切实可行的方法体系,能实现训练次数减少与获取效益提高,以运用于高三英语教学实践。通过多年的探索,我感到高三英语教学的灵魂在于"管理"二字。
关键词 英语教学实践 高三 以人为本 教学工作 效益提高 训练次数
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