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浅谈初中数学课堂中心理健康教育的渗透 被引量:3
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作者 仲兰俊 《学周刊(下旬)》 2015年第3期237-237,共1页
健康,不再只是一个生理上的健康,而是有其更为丰富的含义:生理健康和心理健康,后者往往会在教育中被忽视,特别是在学习任务极为繁重的初中阶段。但越来越多的事实表明,心理健康非常重要。如何在初中数学课堂中渗透心理健康教育就显得尤... 健康,不再只是一个生理上的健康,而是有其更为丰富的含义:生理健康和心理健康,后者往往会在教育中被忽视,特别是在学习任务极为繁重的初中阶段。但越来越多的事实表明,心理健康非常重要。如何在初中数学课堂中渗透心理健康教育就显得尤为重要,笔者根据多年的教学经验总结了一些教学经验,分享给同行。 展开更多
关键词 数学课堂 心理健康教育
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