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有效提高小学德育工作的策略研究
1
作者
仲兰芳
《中华少年》
2019年第7期121-121,共1页
小学阶段,学生在接受知识能力的基础上,德育工作也是至关重要的环节。德育作为学校教育的常规工作,在小学生的健康成长过程中扮演着至关重要的作用。教育工作者在平常的教学工作中要渗透德育教学,培养学生的良好道德修养,提高学生的实...
小学阶段,学生在接受知识能力的基础上,德育工作也是至关重要的环节。德育作为学校教育的常规工作,在小学生的健康成长过程中扮演着至关重要的作用。教育工作者在平常的教学工作中要渗透德育教学,培养学生的良好道德修养,提高学生的实践能力和自主学习能力,力求达到学生的全面发展。本文从小学德育教育中存在的问题出发,分析了现阶段小学德育工作的现状,进而提出几点有效提高小学德育工作的可行性建议。
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关键词
小学
德育
方法
原文传递
题名
有效提高小学德育工作的策略研究
1
作者
仲兰芳
机构
和政县教育局
出处
《中华少年》
2019年第7期121-121,共1页
文摘
小学阶段,学生在接受知识能力的基础上,德育工作也是至关重要的环节。德育作为学校教育的常规工作,在小学生的健康成长过程中扮演着至关重要的作用。教育工作者在平常的教学工作中要渗透德育教学,培养学生的良好道德修养,提高学生的实践能力和自主学习能力,力求达到学生的全面发展。本文从小学德育教育中存在的问题出发,分析了现阶段小学德育工作的现状,进而提出几点有效提高小学德育工作的可行性建议。
关键词
小学
德育
方法
分类号
G621 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
有效提高小学德育工作的策略研究
仲兰芳
《中华少年》
2019
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