高中学业水平考试题库建设的需求分析

高中学业水平考试题库建设相对于传统命题方式具有巨大的优越性，既是国家教育改革发展的要求，也是建设专业化考试机构的需要。实施高中学业水平考试题库建设，必须厘清三个维度的需求：命题评价方面，分析高中课程标准、命题技术规范、试题属性结构和试题评价指标；信息技术方面，分析题库系统的平台构架、网络环境、设备配置、核心功能和数据交换；安全保密方面，分析人员权限控制、信息系统安全、工作环节安全和数据备份安全。

高中生物理学业成就影响因素研究

学业成就是指经过学习和训练后所获得的学业方面的知识和技能,是学生学习状况和水平的集中体现,简单地说,就是学习取得的成绩。对学业成就影响因素的研究向来是教育心理领域的热点,成果异彩纷呈,极大地丰富了对学业成就形成规律的认识。然而,研究仍有两点不足：首先,学校分学科实施教学，同一学生学科间成绩的差异经常很大，但大多数研究的对象仅针对一般或总体学业成就，还不够具体。另外，高中生易受个性和环境的影响，不同学生感受事物的差异也很大，李克特量表容易产生较大的误差。

江苏高考物理卷的新课程特色及教学启示

本文以2010年江苏高考物理卷的部分试题为例,从新课程标准的视角详细分析了试题的四个特色：实践性、时代性、思维性和探究性。通过对实测结果的分析,给教学的启示是：教师在教学中,应帮助学生牢固掌握基础知识和基本技能,教会学生科学的思维方法,培养学生创新和探究的意识。