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大班幼儿联动区域活动中教师的管理策略 被引量:2
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作者 仲妮明 《科学大众(智慧教育)》 2017年第12期110-110,37,共2页
区域活动,是教师根据教育的目标和幼儿发展的水平有目的的创设活动环境。幼儿在区域中活动完全是自由的,他们自主的选择游戏材料,选择活动内容和合作伙伴,按照自己的意愿进行游戏。
关键词 大班幼儿 联动区域活动 教师的管理策略
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