CD44v6在非小细胞肺癌组织中的表达及其临床意义

目的研究CD44v6在非小细胞肺癌组织的表达及其临床意义。方法用免疫组织化学法检测CD44v6在55例非小细胞肺癌组织、癌旁组织及20例正常肺组织的表达,并分析其与肺癌分期、类型、淋巴结转移及术后3年和5年生存率之间的关系。结果CD44v6在肺癌组织中的表达显著高于癌旁组织,与临床病理分期(PTNM分期)成显著正相关,有淋巴结转移组显著高于无淋巴结转移组,与术后5年生存率成负相关。结论在非小细胞肺癌组织中的CD44v6高表达与肺癌的发生发展、淋巴结转移及预后有一定的关系。检测CD44v6在非小细胞肺癌组织中的表达,可作为判断非小细胞肺癌淋巴结转移潜能及预后的一个指标。

CD44v6在肺癌组织中的表达及意义

目的 研究CD44v6在肺癌的表达及其意义。方法 用免疫组织化学进行 CD44v6 在肺癌组织、癌旁组织及正常肺组织的免疫组织化学标记,并分析其与肺癌分期、类型及淋巴结转移之间的关系。结果 CD44v6在肺癌组织中表达显著高于癌旁组织,在非小细胞肺癌中表达显著高于小细胞肺癌,与临床病理分期(PTNM分期)呈显著正相关,有淋巴结转移组显著高于无淋巴结转移组。结论 肺癌组织中的CD44v6高表达与肺癌的发生发展、淋巴结转移及预后有一定的关系。检测CD44v6在肺癌中的表达,可作为判断肺癌淋巴结转移潜能及预后的一个指标。

高效液相色谱法测定超滤后血清中的假尿苷

用高效液相色谱法（ＨＰＬＣ）直接测定了超滤后血清中的假尿苷（ＰＳＥ），平均回收率为９７．７８％，在０．０９３～６μｍｏｌ范围内呈线性关系（γ＝０．９９５６），急性白血病患者血中ＰＳＥ水平显著高于正常对照组（Ｐ＜０．０１）。该方法简单、方便、迅速，可用于恶性病的病情及疗效监测。

“淡化语法”应该缓行

"淡化语法"论提出要淡化甚至取消语法教学,这种观点导致语文教师对语法教学的淡化及中学生汉语语法水平、语法素养的下降,其危害极大。因此"语法教学"不能"淡化",其理由有四:一是语法学习对语言获得有着积极作用;二是语法学习能促进思维能力的提高;三是语法学习有助于学习外语和古代汉语;四是语法学习能切实提高中学生作文水平。从这个意义上说,语法学习也是改变语文教学"少慢差费"现状的一个新支点。

CD44V6在肺癌组织中的表达及意义

目的 研究CD4 4V6在肺癌的表达及其意义。方法 用免疫组化进行CD4 4V6在肺癌组织、癌旁组织及正常肺组织的免疫组化的标记 ,并分析其与肺癌分期、类型及淋巴结转移之间的关系。结果 CD4 4V6在肺癌组织中表达显著高于癌旁组织 ,在非小细胞肺癌中表达显著高于小细胞肺癌 ,与PTNM分期呈显著正相关 ,有淋巴结转移组显著高于无淋巴结转移组。结论 肺癌组织中的CD4 4V6高表达与肺癌的发生发展、淋巴结转移及预后有一定的关系。检测CD4 4V6在肺癌中的表达 。

胸内食管胃吻合瘘手术治疗19例

我院自1957年～2002年6月共行食管、贲门癌切除术3566例,其中发生胸内吻合口瘘67例(1.86%),其中19例进行二次开胸手术治疗.

豚鼠到大鼠异种心脏移植模型的改进

目的探讨豚鼠到大鼠异种腹腔心脏移植模型建立的技巧。方法改进了供受体的麻醉、供心的摘取、受体腹腔血管的准备、心肌保护及血管吻合技术,建立66例豚鼠到大鼠异种腹腔心脏移植模型。结果豚鼠到大鼠异种腹腔心脏移植的成功率达90.91%,缩短了手术时间。结论通过技术的提高,提高了豚鼠到大鼠异种心脏移植的成功率。

流行词语中的大众心理

流行词语是最新、最快反映社会变化的词汇部分,因而通过流行词语不难分析出特定时代背景下的社会风尚和大众心理。在经济飞速发展的社会背景下,流行词语表现出这样一些大众心理：商业社会的实用心理；审美情趣的世俗变化；求新求异的心理变化；简便快捷的时尚追求。词语的流行是可以进行人为干预、调整的,报纸、杂志、广播、电视、网络等媒体有责任去实现“流行是最好的”的语言理想。

从高考满分作文看作文评价

高考满分作文能引起全社会的关注，超过了任何一门学科的任何一道题，因为在高考中还没有哪一道题能占据到40％的份额。从1999年安徽高考历史上第一篇满分作文《倾听自己的心跳》，到2000年四川满分作文《回答》，再到2001年很多人都知道的江苏满分作文《赤兔之死》，如今各个省份每年都会涌现十余篇满分作文，从数量上看，

新课程下高等师范学校语文教育专业学生专业素养的培养

新一轮课程改革是是现代语文建立以来的一次根本性教育改革。但高等师范学校教学改革明显滞后于课程改革的步伐，还不能有效地实现高师语文教育专业培养和中小学语文教育的完美对接。新课程对语文教育专业学生专业素养提出了新要求。

“五个手指”的意象——解读毕飞宇的《睡觉》

毕飞宇的《睡觉》再一次显示了他不凡的洞察世事的能力,用最小的故事反映出最敏感的社会问题——包二奶现象。他通过小美的个人遭遇,向我们展示了悲剧的成因,引发我们深思这一社会现象的背后原因,小说寄予了作家对美好社会理想的向往之情。

论个性化阅读之六大关系

个性化阅读的提出顺应了“以人为本”的教育潮流，其主张让阅读真正成为学生的个性化行为。通过对个性化阅读的内在六大关系分析研究，提出个性化阅读要分清广义与狭义之别；个性化阅读教学追求个性和共性的和谐统一；教师要寻求个性化阅读体验和文本意义的平衡点；学生的个性化阅读要求有个性的教师；自主合作是学生个性化阅读的基本学习方式；加强课外阅读和课内阅读相结合是个性化阅读的教学组织形式得以实现的重要保证。

流行词语中的大众心理

流行词语是最新、最快反映社会变化的词汇。它们的流行也就是相应的文化方式的传播,因此我们通过流行词语不难分析出特定时代背景下的社会风尚、大众心理。在经济飞速发展的社会背景下,流行词语表现出这样一些大众心理:商业社会的实用心理;审美情趣的世俗变化;求新求异的心理变化;简便快捷的时尚追求。词语的流行是可以进行人为干预、调整的,报纸、杂志、广播、电视、网络等媒体有责任去实现“流行是最好的”的语言理想。

对话理论应用于语文教学的有效性和有限性

本文从对话理论的发展与内涵、对话理论在语文教学中的有效性、对话理论在语文教学中的有限性三个方面来探讨对话理论在语文教学的运用问题。其有效性表现在对话理论可以有效实现语文教学目的、有效学习语文教学内容、有效开展语文教学活动。其有限性表现在成功的"对话语文"需要对话型教师、对话型学生、对话型环境。

全腔镜食管癌根治术的临床应用

目的总结全腔镜食管癌根治手术的临床经验。方法2008年5月至2011年7月采用全腔镜技术对31例食管癌患者行根治术,胸腔镜下游离胸段食管,清扫胸部区域淋巴结,腹腔镜下游离胃,清扫腹部区域淋巴结,胃制成管状在颈部与食管吻合重建消化道。结果手术时间平均(213±48)min,术中估计失血量平均(220±59)ml。1例术后腹腔迟发性出血,2例术后乳糜胸,无死亡病例。结论全腔镜食管癌根治术技术上安全可行,具有一定的临床应用优势,但对术者要求较高。

3例原位心脏移植的体会

目的 总结3例原位心脏移植的经验。方法 本组男2例女1例,年龄分别为36、40、45岁。2例为扩张性心肌病,其中1例已装有永久性心脏起搏器.另1例为风湿性心脏病腾合瓣膜病变。术前心功能为Ⅳ级.均为终末期心脏病,EF为25%～28%,肺动脉压为50～55mmHg,其中1例术前右心导管检查提示肺动脉压在56mmHg。3例心脏移植手术在全身麻醉体外循环下进行,均行标准Stanford原位心脏移植手术.心血管吻合时间45～55分钟,术毕心脏均自动复跳。热缺血时间 3～5分钟.冷缺血时间 75～90分钟。术后2例采用环孢素+强的松+骁悉,1例采用FK506+强的松+骁悉抗排异药物治疗。结果 3例病人全部存活。术后未发生明显急性排异反应。1例术后14天咽拭子培养葡萄球菌生长,胸片提示右上肺感染,经治疗15天痊愈。1例术后2个月感染巨细胞病毒性肺炎.使用更昔洛韦静脉滴注2周后好转.1个月后痊愈。随访5～19个月3例心功能均为Ⅰ级.其中2例已恢复工作。结论 心脏移植是挽救终末期心脏病人的唯一有效方法。

高考作文应不忘忧国忧民——2012年江苏高考作文题述评

曾几何时，高考作文题被批“诗中无一忧民字（明·袁宏道）”。看~2012年江苏高考作文题，不由得为命题者忧国忧民的知识分子情怀所暗暗赞叹。2012年江苏的高考作文是：阅读下面的材料，按照要求作文。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。（孟郊）