“不教善教”让兴趣激发孩子的创作之旅——由国画《油灯与老鼠》展开的一堂创作课

学习兴趣是学习的动力和源泉,教学中应充分发挥美术教学的特有魅力,以活泼多样的内容呈现形式和教学方式激发学生的学习兴趣,培养学生对生活乃至生命的审美态度。

反复呼吸道感染患儿红细胞免疫粘附功能及调节因子测定的临床意义

反复呼吸道感染是小儿的常见病,本文对30例反复呼吸道感染患儿(复感儿)进行了红细胞免疫粘附功能及其调节因子测定,结果显示(1)红细胞C3b受体花环率(RBC-C3bRR)、红细胞免疫复合物受体花环率(RBC-ICR)显著降低。(2)红细胞免疫调节抑制因子(RFIR)明显增高,红细胞免疫调节促进因子(RFER)改变不明显。提示复感儿存在红细胞免疫粘附功能降低,其改变与血循环中RFIR增高有关。不仅进一步解释了复感儿的病因,也为治疗提供了线索。