期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
以技能学习促多元发展——浅谈快乐教学法在少儿声乐训练中的作用
1
作者
仲录
《新课程》
2018年第13期233-233,共1页
声乐顾名思义,就是人声的音乐,是一种艺术化人声歌唱,主要通过音乐手段与表现形式的结合为人声歌唱注入艺术生命的一种活动,让其具有艺术性与审美性。所以,音乐不仅是一门艺术,同时更是一门科学,是传递快乐的一种有效手段。而快乐教学...
声乐顾名思义,就是人声的音乐,是一种艺术化人声歌唱,主要通过音乐手段与表现形式的结合为人声歌唱注入艺术生命的一种活动,让其具有艺术性与审美性。所以,音乐不仅是一门艺术,同时更是一门科学,是传递快乐的一种有效手段。而快乐教学法是一种让学生快乐的教学方式,基于此,内容将针对其在少儿声乐训练的作用以及运用进行简要探讨。
展开更多
关键词
技能学习
多元发展
快乐教学法
少儿声乐训练
下载PDF
职称材料
醉石
2
作者
巴里
仲录
+1 位作者
尤里
抡秀
《美术大观》
1996年第12期14-15,共2页
关键词
黄山
李白
泉水流
石头
泉下
风景区
连环画
温泉
唐朝
带群
下载PDF
职称材料
题名
以技能学习促多元发展——浅谈快乐教学法在少儿声乐训练中的作用
1
作者
仲录
机构
江苏省沭阳县庙头中心小学
出处
《新课程》
2018年第13期233-233,共1页
文摘
声乐顾名思义,就是人声的音乐,是一种艺术化人声歌唱,主要通过音乐手段与表现形式的结合为人声歌唱注入艺术生命的一种活动,让其具有艺术性与审美性。所以,音乐不仅是一门艺术,同时更是一门科学,是传递快乐的一种有效手段。而快乐教学法是一种让学生快乐的教学方式,基于此,内容将针对其在少儿声乐训练的作用以及运用进行简要探讨。
关键词
技能学习
多元发展
快乐教学法
少儿声乐训练
分类号
TS954.5 [轻工技术与工程]
下载PDF
职称材料
题名
醉石
2
作者
巴里
仲录
尤里
抡秀
出处
《美术大观》
1996年第12期14-15,共2页
关键词
黄山
李白
泉水流
石头
泉下
风景区
连环画
温泉
唐朝
带群
分类号
J228 [艺术—美术]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
以技能学习促多元发展——浅谈快乐教学法在少儿声乐训练中的作用
仲录
《新课程》
2018
0
下载PDF
职称材料
2
醉石
巴里
仲录
尤里
抡秀
《美术大观》
1996
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部