老子主要德育思想及其当代教育价值

老子的思想是中国传统文化中独树一帜的代表,具有玄妙、意蕴悠远的特点,老子也是较早论述德育的大家,虽然他并未直言德育,但是通过《道德经》可以发掘出诸多的德育珍宝。我们解读老子深邃的德育思想,不仅是对中华民族传统文化的传承,也是对老子思想的延伸,我们希望在老子的深邃思想里挖掘出重要的宝藏,更好地指导我们当前的德育实践。因而本文简单梳理了老子主要的德育思想,从老子对理想人格的追求、主要的德育内容进行归纳整理,并阐述其对当代教育的现实价值。

绿色教育背景下教师教学效能感构建研究

由绿色环境概念演变而来的绿色教育,旨在关注学生绿色发展,进而促进教育的可持续发展。这一理念注重以学生为本,一切为了学生健康的发展,因而教师在这一理念倡导下需转变多重身份,改变多重观念,首当其冲的便是教学效能感的构建,甚而可以说良好教学效能感的构建能促进教学工作的健康成长。因而,以绿色教育为大背景,探讨了教学效能感的内涵、功用及影响因素,进而从教师内部原因及社会外部原因两部分阐述教师教学效能感的构建策略,以此揭示当前教育中教师教学效能感构建的重要性。