“双帮”六结合 建设小康村

2005年9月，为加快推进江苏省如皋市新农村建设，如皋市委、市政府实施“三百单位帮村、万名党员帮户”（“双帮”）工程后，民政局党组深刻领会“双帮”的深远意义，对已帮扶两年的桃园镇桃林、夏庄两个贫困村的扶贫工作重新进行了认识和评估，以整村推进形式、六个结合举措，改单纯完成扶贫任务为全面推进建设小康村目标。经过全局职工一年来的共同努力，“双帮”工作六结合取得了很好的成效。

且学且行且思,打造生本愉悦课堂

就一所学校而言,促使学校和学生获得可持续发展的最深刻的变革力量是教师,影响教育质量的关键也是教师。正如叶澜教授所说:'没有教师生命质量的提升,很难有高的教育质量;没有教师精神的解放,很难有学生的主动发展;没有教师的教育创新,很难有学生的创新精神。'如果说教师是学校变革的实施者,那么课程就是实施变革的载体。课程改革是一项复杂而细致的系统工程,其核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学。真正的教育变革应该是课堂的变革。

中国加入世贸对口岸粮食进出口接运工作的影响与对策

自1999年11月15日中美两国签署了关于中国加入WTO的双边协议，从而使我国即将跨入“经济的联合国”－ 世界贸易组织的大 门，这一协议以及1999年4月10日于华盛顿签署的“中美农业合作协议”，将使中国进一步向世界开放粮食市场，这将使我国粮食市场与流通秩序面临严峻的挑战，对目前口岸粮食进出口接运工作和机构也产生了一些影响，但同时也为构建社会主义粮食市场经济与塑造粮食进出口接运工作新格局提供了历史性机遇，笔者就上述问题谈点粗浅的认识。