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落实新课程理念 提升高中数学教学效益
1
作者 仲王勇 《数理化学习》 2010年第7X期43-44,共2页
本文联系新课程理念内容,对提高高中数学课堂教学效益进行了论述。
关键词 新课程理念 学生能力 教学效益
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高中数学课堂教学中适时小结的必要性
2
作者 仲王勇 《中学生数理化（教与学）》 2019年第6期22-22,共1页
笔者和同事们通过大量教学实践证明,课堂适时小结对于课堂教学而言是极为重要的.它一方面可以帮助学生构建良好的认知结构,另一方面可以帮助学生形成正确的科学思维习惯,实现认知方式的突破与批判能力的发展.所以,笔者觉得高中数学教师... 笔者和同事们通过大量教学实践证明,课堂适时小结对于课堂教学而言是极为重要的.它一方面可以帮助学生构建良好的认知结构,另一方面可以帮助学生形成正确的科学思维习惯,实现认知方式的突破与批判能力的发展.所以,笔者觉得高中数学教师一定要关注课堂适时小结的必要性,并对其具体操作方法加以分析和思考. 展开更多
关键词 高中数学课堂 异面直线
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