期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈如何在编程学习中培养学生解决问题的思维方式
1
作者 仲璐珊 《中国信息技术教育》 2021年第S02期88-89,共2页
目前,编程教育在中小学教学中普遍开展,对于小学阶段的学生来说,学习编程最主要的是提升思维方式和学会如何解决问题。编程教育在实施过程中的定位虽然是辅助性的,但是其独特之处在于计算思维,可以帮助学生解决语文、数学等课堂上解决... 目前,编程教育在中小学教学中普遍开展,对于小学阶段的学生来说,学习编程最主要的是提升思维方式和学会如何解决问题。编程教育在实施过程中的定位虽然是辅助性的,但是其独特之处在于计算思维,可以帮助学生解决语文、数学等课堂上解决不了的问题,而学生学编程最主要的也是学习解决问题的思维方式,学会让计算机帮助我们解决一些重复烦琐的问题,并引申应用于一类问题。 展开更多
关键词 中小学教学 解决问题 计算思维 提升思维 独特之处 小学阶段 思维方式 计算机
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部