期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
思维导图在高中英语阅读教学中的应用 被引量:1
1
作者 仲雯勤 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第3期148-148,92,共2页
思维导图在教育领域是一种将抽象的思维形象化的教学方法,其核心内容是放射性思维,根据一个点延伸多种思考。英语阅读作为英语教育的重要内容,对学生的思维要求较高,教师要利用思维导图促进学生英语阅读的思维理解、思维运用,以提高英... 思维导图在教育领域是一种将抽象的思维形象化的教学方法,其核心内容是放射性思维,根据一个点延伸多种思考。英语阅读作为英语教育的重要内容,对学生的思维要求较高,教师要利用思维导图促进学生英语阅读的思维理解、思维运用,以提高英语阅读教学的质量和效率。 展开更多
关键词 思维导图 高中英语 阅读教学
下载PDF
善用微课教学提升高中英语课堂效率
2
作者 仲雯勤 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2019年第4期212-212,220,共2页
微课的出现为提高各学科课堂教学效率提供了宝贵的机会。微课主要以多媒体和互联网为核心,以短视频的形式出现,如今已被广泛应用于教育领域。高中英语作为高中教育的重要组成部分,也将微课应用在了教学之中,巧妙地应用微课将会促进高中... 微课的出现为提高各学科课堂教学效率提供了宝贵的机会。微课主要以多媒体和互联网为核心,以短视频的形式出现,如今已被广泛应用于教育领域。高中英语作为高中教育的重要组成部分,也将微课应用在了教学之中,巧妙地应用微课将会促进高中英语课堂质量和效率的显著提升。 展开更多
关键词 高中英语 微课教学 课堂效率
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部