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语文创新教学之感悟
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作者 姚旗 安殿成 仵红霞 《新课程学习》 2013年第6期31-31,共1页
感悟,越来越直接触摸学生的心灵,贴近语文审美的价值来源。因此,教师在语文创造性教学中应尤为注重学生感悟能力的培养。
关键词 情境感悟 导读感悟 体验感悟 心灵感悟
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