富有贵州乡土特色的寿生小说

寿生是一位有个性的乡土小说家。他的小说描写的总是家乡黔北务川的各色人物和由他们演绎的一幕幕动人的活剧 ,具有浓烈的平民色彩。作者站在底层人民的位置上 ,并热情观照着他们 ,使作品透露出苍凉的美学气质 ;不仅小说中的人物语言是方言土语 ,就是作家交待叙述性的文字也带有浓烈的地域色彩 ,方言俚语的运用取得了极大的成功。

进一步坚定穷省办好大教育的信念

2015年6月16日至18日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平亲临贵州省考察指导工作。作为一名教育工作者,学习总书记视察贵州省时的重要讲话和沿途所作的重要指示精神,深深体会到,总书记情系孩子健康成长,关心贵州教育事业,对贵州省坚持教育优先发展和发展教育取得的成绩给予了充分肯定,指明了贵州省教育工作努力和发展的方向,指导我们进一步坚定了穷省办好大教育的信念。总书记情系孩子健康成长,

学校要讲好抗疫故事

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话指出:“一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。一百年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。”

讲好大学故事 传递大学价值

每一所大学在发展壮大历程中,都积淀了丰富而又生动的故事,它们标示大学价值追求,饱含大学人文情怀,彰显大学个性特征,传递文化衣钵、传承文明薪火,是大学精神的文化向度。省委、省政府全面实施高等教育突破发展提升工程,全力做大做强贵州高等教育,为高校加快发展提出了新的历史使命。把握精神、历史、表达等3个维度,守正创新讲好新时代大学故事,对于弘扬大学精神、推动文化建设、培树时代新人和推动学校加快发展具有重要意义。

贵州省寄宿制初级中学管理现状与对策研究

到2010年底，我省已建成寄宿制初级中学1641所，占全省初级中学的85．2％；全省有寄宿初中生93万余人，占初中生总人数的近50％。2006年底国家西部地区“两基”攻坚领导小组办公室出台了《西部地区农村寄宿制学校管理暂行办法》，2008年底贵州省教育厅印发了《贵州省农村寄宿制学校管理办法（试行）》，