飞秒强激光作用下环己酮分子的电离/解离的理论研究

本文先用CIS方法研究了C6H10O基态和C6H10O+的低激发态,结果表明:C6H10O+在激发态解离的可能碎片为:C4H5O+、C3H3O+、C3H6+、C2H2O+和CO+。而后又利用基于密度泛函理论的B3LYP方法,求出了这些碎片的结构。

数字电路课堂教学的多维互动模式分析

本文提出当前的数字电路课程教学要按照现代教育理论,采用现代化教学手段,结合数字电路课程的特点,注意课堂教学过程的互动、课堂教学内容的互动、实验教学的传统实验与虚拟仿真实验的互动、教师与学生、学生与学生之间的互动,建立多维互动的课堂教学模式.

构建实验教学质量监控体系的研究与实践

本文对实验教学质量监控体系的建立与完善进行探讨,建立了实验教学质量监控体系。

加强物理实验教学 培养学生创新能力

本文通过对物理实验教学与高素质人才培养关系的分析,探讨了物理人才创新精神和实践能力培养的有效途径,提出了在素质教育观下物理实验教学改革的方法和措施。