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中等职业学校计算机技能课教学模式改革的实践研究
被引量:
1
1
作者
任义旦
《跨世纪》
2008年第12期128-129,共2页
本文在明确教学模式及计算机技能课的概念下,首先分析了中等职业学校计算机技能课的教学现状,接着重点探讨了教学模式的改革实践过程。本文所构建的中等职业学校计算机技能课教学模式具有一定的适用性,对中等职业学校的计算机学科教...
本文在明确教学模式及计算机技能课的概念下,首先分析了中等职业学校计算机技能课的教学现状,接着重点探讨了教学模式的改革实践过程。本文所构建的中等职业学校计算机技能课教学模式具有一定的适用性,对中等职业学校的计算机学科教学有一定的借鉴作用。
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关键词
中等职业学校
计算机技能课
教学模式改革
下载PDF
职称材料
谈中职微机教学中对学生解决问题能力的培养
2
作者
任义旦
《当代职业教育》
2013年第6期70-72,共3页
中职微机课堂教学中,培养学生解决问题的能力是教学的关键环节,但目前这项工作亟待加强。基于目前中职微机教学中存在的问题,从激发学生兴趣、引导学生探究、重视问题情境与应用能力提升等途径进行探讨分析,对提升学生解决问题能力提出...
中职微机课堂教学中,培养学生解决问题的能力是教学的关键环节,但目前这项工作亟待加强。基于目前中职微机教学中存在的问题,从激发学生兴趣、引导学生探究、重视问题情境与应用能力提升等途径进行探讨分析,对提升学生解决问题能力提出了一些建议。
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关键词
中职
微机
解决问题能力
培养
下载PDF
职称材料
题名
中等职业学校计算机技能课教学模式改革的实践研究
被引量:
1
1
作者
任义旦
机构
福州交通职业中专学校
出处
《跨世纪》
2008年第12期128-129,共2页
文摘
本文在明确教学模式及计算机技能课的概念下,首先分析了中等职业学校计算机技能课的教学现状,接着重点探讨了教学模式的改革实践过程。本文所构建的中等职业学校计算机技能课教学模式具有一定的适用性,对中等职业学校的计算机学科教学有一定的借鉴作用。
关键词
中等职业学校
计算机技能课
教学模式改革
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
谈中职微机教学中对学生解决问题能力的培养
2
作者
任义旦
机构
福州交通职业中专学校
出处
《当代职业教育》
2013年第6期70-72,共3页
文摘
中职微机课堂教学中,培养学生解决问题的能力是教学的关键环节,但目前这项工作亟待加强。基于目前中职微机教学中存在的问题,从激发学生兴趣、引导学生探究、重视问题情境与应用能力提升等途径进行探讨分析,对提升学生解决问题能力提出了一些建议。
关键词
中职
微机
解决问题能力
培养
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中等职业学校计算机技能课教学模式改革的实践研究
任义旦
《跨世纪》
2008
1
下载PDF
职称材料
2
谈中职微机教学中对学生解决问题能力的培养
任义旦
《当代职业教育》
2013
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