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不在说教 重在养成——小学道德与法治教学方法探究
1
作者
任亚芸
《学生·家长·社会》
2020年第9期260-260,共1页
道德与法治是小学教育中的重要课程,体现了以人为本的教育理念,对学生形成健康的精神面貌以及乐观的生活态度有积极意义。小学是学生学习的最佳时期,也是学生塑造优秀品格和性格的关键时期,这对道德与法治教学来说极为关键,需要引起高...
道德与法治是小学教育中的重要课程,体现了以人为本的教育理念,对学生形成健康的精神面貌以及乐观的生活态度有积极意义。小学是学生学习的最佳时期,也是学生塑造优秀品格和性格的关键时期,这对道德与法治教学来说极为关键,需要引起高度重视。本文针对小学道德与法治教学方法展开探究。
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关键词
小学道德与法治
教学方法
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职称材料
题名
不在说教 重在养成——小学道德与法治教学方法探究
1
作者
任亚芸
机构
凤冈县永安镇崇新完小
出处
《学生·家长·社会》
2020年第9期260-260,共1页
文摘
道德与法治是小学教育中的重要课程,体现了以人为本的教育理念,对学生形成健康的精神面貌以及乐观的生活态度有积极意义。小学是学生学习的最佳时期,也是学生塑造优秀品格和性格的关键时期,这对道德与法治教学来说极为关键,需要引起高度重视。本文针对小学道德与法治教学方法展开探究。
关键词
小学道德与法治
教学方法
分类号
C [社会学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
不在说教 重在养成——小学道德与法治教学方法探究
任亚芸
《学生·家长·社会》
2020
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