期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
优化合作学习 营造高效课堂——谈小组合作学习在初中英语教学中的运用 被引量:7
1
作者 任优寅 《山西师范大学学报(自然科学版)》 2014年第S2期129-131,共3页
新课标要求教师面向全体学生,使他们成为学习的主人,能自觉主动地学习,进而完成更高的教育教学目标.笔者在开展小组合作研究的几年中,逐渐体会到了教学改革中倡导的小组合作学习的重要性.如何让小组合作的作用最大化关系到学生发展程度... 新课标要求教师面向全体学生,使他们成为学习的主人,能自觉主动地学习,进而完成更高的教育教学目标.笔者在开展小组合作研究的几年中,逐渐体会到了教学改革中倡导的小组合作学习的重要性.如何让小组合作的作用最大化关系到学生发展程度的高低,笔者结合自己这几年来的教学实践,就如何利用小组合作学习来激发初中生学习英语的热情谈一下自己的看法. 展开更多
关键词 小组合作 积极性 互助提高 发展
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部