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学案在高中信息技术教学中的应用
1
作者
任优锋
《中国教育技术装备》
2010年第9期47-48,51,共3页
1问题的提出 自实施新课程以来,信息技术的教学也发生巨大的变化,教学理念的内化,教学内容的更新,教学方式的转变,教学评价的突出……"忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,带来很多惊喜、困惑和迷茫,而更多的则是思考:在新课程背景...
1问题的提出 自实施新课程以来,信息技术的教学也发生巨大的变化,教学理念的内化,教学内容的更新,教学方式的转变,教学评价的突出……"忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,带来很多惊喜、困惑和迷茫,而更多的则是思考:在新课程背景下该怎样上好信息技术这门课?
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关键词
信息技术教学
应用
高中
教学理念
教学内容
教学方式
教学评价
课程
下载PDF
职称材料
划分任务 让每一位学生学有所得
2
作者
任优锋
《中小学信息技术教育》
2004年第6期29-30,共2页
关键词
网页制作
信息技术课教学
教学内容
教学评价
课程标准
中学
下载PDF
职称材料
题名
学案在高中信息技术教学中的应用
1
作者
任优锋
机构
浙江师范大学
出处
《中国教育技术装备》
2010年第9期47-48,51,共3页
文摘
1问题的提出 自实施新课程以来,信息技术的教学也发生巨大的变化,教学理念的内化,教学内容的更新,教学方式的转变,教学评价的突出……"忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,带来很多惊喜、困惑和迷茫,而更多的则是思考:在新课程背景下该怎样上好信息技术这门课?
关键词
信息技术教学
应用
高中
教学理念
教学内容
教学方式
教学评价
课程
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
划分任务 让每一位学生学有所得
2
作者
任优锋
机构
浙江省鄞州区正始中学
出处
《中小学信息技术教育》
2004年第6期29-30,共2页
关键词
网页制作
信息技术课教学
教学内容
教学评价
课程标准
中学
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
学案在高中信息技术教学中的应用
任优锋
《中国教育技术装备》
2010
0
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职称材料
2
划分任务 让每一位学生学有所得
任优锋
《中小学信息技术教育》
2004
0
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职称材料
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