贵州土家族体质人类学研究

本文对394名(男183人,女211人)生活在贵州的土家族进行活体观察和测量(观察项目28个,测量项目64个)。调查对象年龄18-55岁,三代均为土家族。分析结果表明:贵州土家族为圆头型,男性正头型、女性高头型,阔头型,男性阔面型、女性中面型,中鼻型,窄肩型,中间体型,亚短腿型,宽手型,亚中等型身材。与我国南方其他20个少数民族群体聚类分析的结果显示:贵州土家族体质特征与湖南瑶族、土家族、广西瑶族、贵州台江苗族最为接近,与贵州布依族、广西壮族、海南黎族次之,与湖南侗族、贵州过卯水族、毛南族、白裤瑶较远。

黔南布依族、苗族和水族人群ABO血型分布及基因频率

本文对黔南州布依族、苗族、水族人群ABO血型的表现型及基因型频率进行检测。结果显示:黔南布依族ABO血型分布为O>B>A>AB;苗族、水族为O>A>B>AB。3个民族ABO血型基因频率相接近;经吻合度检测,符合Hardy-Weinberg平衡定律。黔南与黔东南、黔西南布依族和苗族群体间以及黔南水族男女群体间ABO血型分布差异均具有显著性(P<0.05或P<0.01),结果提示ABO血型分布存在民族、地区和性别差异。

贵州白族16项群体遗传学特征的调查分析

目的了解贵州白族人群的16项群体遗传学特征。方法用随机整群抽样方法,调查406名双亲均为同一民族的贵州白族人的16项群体遗传学特征。结果贵州白族发色以黑色为主,发旋右旋多见;长睫毛者多;眼色以黑色为主,眼裂方向水平位与斜位接近;宽型鼻孔略高于窄型,鼻尖方向绝大部分为直鼻型;干型盯眝多见;唇厚以薄型多见,口裂宽度以窄型多见,铲型门齿略多,卷舌和非卷舌接近,大多能叠舌;通贯纹多见,有中指毛者略低于无中指毛者,足趾长以第二趾长多见。16项群体遗传学特征在白族男女间均无差异;在总共120对组合特征中,有24对具有关联性。结论 16项群体遗传学特征具有民族特异性及地域差异;且各特征间具有一定的相关性。

贵州省土家族、家人和白族人群耳垂的群体遗传学特征

目的了解贵州土家族、家人和白族人耳垂的群体遗传学特征。方法对1 212名双亲均为同一民族的贵州土家族、家人和白族人进行耳垂形态学活体观察,并根据Hardy-Weinberg定律计算耳垂的出现率和基因频率。结果贵州土家族、家人和白族人有耳垂的出现率分别为47.97%、76.21%、67.98%,显性基因频率分别为0.2787、0.5121、0.4341,隐性基因频率分别为0.7213、0.4879、0.5659。结论耳垂的遗传性状具有特异性,不同民族人群的耳垂遗传性状各不相同,存在民族、性别和地域差异。

贵州省贫困地区医疗设备和卫生人力资源配置现状调查分析——以紫云县为例

对国家扶持贫困县紫云县的公立医疗机构卫生资源配置和医疗卫生服务情况进行全面调查,了解其医疗设备和卫生人力资源配置及医疗卫生服务现状,发现存在问题,并针对存在的问题提出建议。希望能对行政部门做出相应决策提供一定的理论依据。

白裤瑶人群耳垂基因频率的分布

目的:了解白裤瑶人群耳垂基因频率分布特征。方法:采用整群随机抽样法,收集白裤瑶人群耳垂形态学资料,根据Hardy-Weiberg定律计算耳垂显性基因频率T和隐性基因频率t。结果:白裤瑶人群耳垂显性基因频率T=0.3122(男性T=0.3103,女性T=0.3172),耳垂隐性基因频率t=0.6878(男性t=0.6897,女性t=0.6828),耳垂显性基因频率在男女群体中的分布差异无显著性(P>0.05)。结论:白裤瑶人群耳垂显性基因频率明显低于隐性基因频率,其遗传受民族、性别等因素的影响。

“翻转课堂”在全科医学概论课程教学中的应用探索

随着互联网技术、计算机多媒体技术等现代信息技术的飞速发展，高职院校在教育理念、教学模式、教学手段等方面都有了很大的改变。全面深入地运用现代信息技术以促进教育改革与发展，是推进教育信息化发展的必由之路，如何利用现代信息技术为教育服务，促进高职教育改革与发展已成为普遍关注的问题。

人格障碍诊断问卷在医学专科生样本中的应用性研究

目的：分析医学专科生人格障碍的特点，探讨人格障碍诊断问卷（PDQ－4）在医学专科生群体中的适用性。方法：以人格障碍诊断问卷（PDQ－4）为工具，按照整群抽样原则，对某民族医专1年级5个不同专业学生群体进行调查，统计其人格障碍阳性率，并将调查结果与其他群体进行比较。结果：医学专科生人格障碍阳性率为9．20％，10种人格障碍亚型的阳性率分别在2．56％～45．15％之间，其中强迫型人格障碍阳性率最高（45．15％），分裂样（33．73％）和偏执型（32．54％）次之，分裂型（2．56％）最低；医学专科生样本10项人格障碍分量表得分在不同性别间比较除反社会型（t=4．255，P=0．000）和回避型（t=-5．247，P=0．000）有极显著性差异，偏执型（t=-2．059，P〈0．05）和边缘型（t=-1．985，P〈0．05）有显著性差异外，其他亚型间差异不明显（P〉0。05）；城乡比较在边缘型（t=2．526，P〈0．05）、反社会型（t：3．348，P〈0．01）和强迫型（t=-2．277，P〈0．05）间差异显著，其他亚型间差异不明显（P〉0．05），不同专业间比较主要在边缘型（F=3．43，P〈0．01）、反社会型（F=3．60，P〈0．01）和回避型（F=4．95，P=0．000）间存在显著差异；与普通人群样本比较，除回避型差异不显著外，其他亚型间均存在显著性差异（P〈0．01）、与大学本科生样本比较，除表演型和强迫型差异不显著外，其他亚型间均存在显著性差异（P〈0．01）、与研究生样本比较除自恋型差异不显著外，其他亚型间均存在显著性差异（P〈0．01）。结论：人格障碍诊断问卷（PDQ－4）可作为医学专科生人格障碍的筛查工具，但其阳性界值的划界分（原3～5分）在应用时应作适当的调整；医学专科生作为一个特殊群体，其人格特征与普通人群、大学生、研究生间存在一定差异；人格特质的形成受地域、文化、生活等因素的影响。

实习后期护生焦虑、抑郁情绪的影响因素及应对方式

目的:了解实习后期护生的焦虑、抑郁状况,其产生的影响因素及应对方式,为有针对性开展对实习护生的实习管理和心理疏导提供理论依据。方法:用问卷调查法对266名实习后期护生进行调查,并对调查数据进行统计分析。结果:实习后期护生焦虑情绪检出率47.37%;抑郁情绪检出率43.99%;不同民族(汉族和少数民族)、是否恋爱、是否单亲家庭是导致实习后期护生焦虑、抑郁情绪产生的最主要因素;积极应对方式与焦虑、抑郁呈显著负相关,消极应对方式与焦虑呈正相关。结论:焦虑、抑郁情绪在实习后期护生中普遍存在,已经影响其正常的实习和生活,在实习护生中有针对性开展心理健康教育应作为学校对实习生进行管理工作中的一个重点。

贵州省社区卫生服务机构配置状况和卫生服务质量、效率分析

目的了解贵州省社区卫生服务机构基础实施、卫生人力资源状况和卫生服务质量与效率,发现存在问题并提出建议。方法综合文献分析法和问卷调查法对贵州省社区卫生服务机构基础设施、卫生人力资源状况和卫生服务质量与效率进行分析。结果贵州省社区卫生服务机构为黔中、北部、西北部举办最多,黔东、西部次之,黔南、东南、西南部举办最少,平均每个社区卫生服务中心业务用房面积为665.03 m2、拥有卫生技术人员22.34人,医护比为1.86∶1,执业(助理)医师学历以大专为主,占41.23%、技术职称以初级为主,占53.64%,护士学历以中专为主,占64.93%,医师人均每日担负诊疗6.46人次、住院床日为1.19床日。结论贵州省社区卫生服务机构地区分布布局不合理,基础实施薄弱,卫生技术人员总量不足,学历、职称层次偏低,卫生服务质量与效率有待进一步提高。

临床医学专业增设临床技能训练课程的必要性分析

目的:分析在我校临床医学专业教学方案中增设临床技能训练课程的必要性,为我校在临床医学专业课程体系中增设临床技能训练课程提供依据。方法:用自制调查问卷对我校2012级即将进入实习医院正参加学校组织的实习前临床技能培训的763名临床医学专业学生进行调查,同时随机抽取100名已实习完毕返校的2011级临床医学专业学生进行回顾性调查。结果:培训工作整体满意度91.90%,99.54%的学生认为有必要开设实习前临床技能培训课程,81.90%的学生认为现开设的实习前临床技能培训课能满足其在医院实习的需要。结论:在临床医学专业学生中开设临床技能强化训练课能有效强化临床实际操作技能,对进岗实习学生具有提高实习质量,保障医疗安全的重要意义,有必要在我校临床医学专业的课程设置中增设临床技能训练课。

贵州省乡镇卫生院卫生人力资源现状调查分析

对贵州省40所乡镇卫生院卫生人力资源进行调查,了解乡镇卫生院卫生技术人员现实状况,并针对存在的问题提出建议,希望能对行政部门做出相应决策提供一定的理论依据。

黔南民族医专学生体质状况调查

目的:了解黔南民族医专学生体质状况。方法:以黔南民族医专96级、97级、98级大专生为研究对象,综合测定其形态、机能、素质三方面共13个指标,求出各指标的均值与标准差(s),并进行显著性检验。结果:黔南民族医专汉族男生身高明显高于少数民族男生,肺活量大,引体向上个数多(P<0.05或0.01);城镇男生50m跑速度比乡村男生快(P<0.05),乡村男生1000m跑成绩明显好于城镇男生(P<0.01);汉族女生与少数民族女生及城镇女生与乡村女生间体质差异不明显(P>0.05)。黔南民族医专学生与全国大学生及北方大学生比较,各指标差异均有显著性(P<0.05)。结论:黔南民族医专学生与全国大学生及北方大学生体质存在差异;黔南民族医专少数民族与汉族,以及城乡男生体质也存在差异。

贵州侗族人群耳垂基因频率

目的:了解贵州侗族人群耳垂基因频率的分布特征。方法:采用整群抽样方法,收集三代均为侗族人群的耳垂形态学资料,根据Hardy-Weinberg定律,计算耳垂显性基因频率和隐性基因频率。结果:贵州侗族人群耳垂显性基因频率T=0.5702(男性0.5769,女性0.5631);隐性基因频率t=0.4298(男性0.4231,女性0.4359)。结论:贵州侗族人群耳垂显性基因频率在不同性别间分布差异无显著性(P>0.05),与其他民族人群耳垂的显性基因频率比较,则存在一定的差异。

医学专科生性观念性行为与性教育需求现状调查

目的:了解医学专科生性观念、性行为与性教育需求。方法:采用自填问卷方式随机抽取250名医学专科生进行调查,数据用SPSS10·0统计软件包处理。结果:医学专科生性观念自我评价为传统型占30·5%,中间型占41·2%,开放型占28·4%,77·4%的医学专科生与异性继续交往缺乏自信,73·8%的医学专科生能正确看待爱与性交之间的关系,74·1%的医学专科生与异性交往仅限于约会程度,半数以上学生的性知识是通过看科学工作类、文艺类甚至非科学类作品获得的;学生对异性交往/恋爱心理,预防性病/艾滋病,性方面的伦理道德等方面知识的需求比较迫切。结论:学校应有针对性的在学生中开展性健康教育,以提高其对性的正确认识,保障其身心全面健康的发展。

贵州省某贫困县卫生人力资源现状调查分析

目的:对贵州省某贫困县公立医疗机构的卫生人力资源进行全面调查,了解其卫生技术人员配置状况。方法:用问卷调查法和访谈法对某贫困县的公立医疗机构进行全面调查,将调查数据核准用EXCEL录入,并对数据资料进行统计分析。结果:该贫困县每千人口卫生人员数、卫生技术人员数、注册护士数分别为1.16人、0.48人、0.40人。结论:全县公立医疗机构卫生人员总量不足,医技人员严重匮乏,卫生技术人员配置不合理,学历和职称层次偏低,但年龄结构较合理。

医学专科学生身体素质因子分析

目的:了解少数民族地区医学高等专科学生身体素质情况。方法:根据某校96级、97级243名学生的5项体育达标成绩,试用主成分分析和因子分析法进行身体素质综合评价。结果:学生身体素质受力量因子,速度因子和耐力因子的共同支配,其累计贡献率均达70％以上,5项体育达标成绩中,立定跳远与铅球呈正相关(P<0.01),50m跑与引体向上和仰卧起坐呈负相关(P<0.05),1000m(800m)与铅球,立定跳远呈负相关(P<0.05)。结论:学生的身体素质受力量因子,速度因子和耐力因子支配。因子分析法可用于学生身体素质的综合评价分析。

某民族医专“多校区”管理现状及对策初探

＂多校区＂或称＂一校多区＂高校是指在一所大学实体下,由两个或两个以上地理位置不相毗连,具有一定面积和设施,一定教学、科研功能的活动场所而组成的高校[1]。按分校区与学校（校本部）的关系划分。

某民族医专护生实习后期焦虑和抑郁情绪调查分析

目的了解实习后期护生的心理健康状况,探讨对实习后期护生的教育和管理方法。方法选取在不同实习医院实习的266名护生,采用一般情况调查表、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)进行调查,用SPSS 13.0统计软件进行统计分析。结果实习后期护生焦虑情绪检出率为53.38%,抑郁情绪检出率为47.37%;其SAS、SDS标准评分显著高于国内常模;大、中专护生的焦虑、抑郁情绪比较经χ2检验,差异无显著性(P>0.05)。结论实习后期护生存在焦虑、抑郁等心理问题,学校和实习医院应加强对实习后期护生的管理和就业指导,采取有效措施,提高其心理素质,使其能以积极、乐观的态度应对所遇到的各种心理问题。

都匀市大中专学生吸烟原因及对策

目的:了解都匀市大中专学生吸烟现状、吸烟原因,并探讨干预对策。方法:采用整群随机据样法,对都匀市六所大中专在校生进行问卷调查。结果:都匀市大中专学生吸烟率27.35％(男生35.58％,女生8.92％)。朋友、同学聚会相互敬烟是导致大中专学生首次吸烟最主要原因。结论:都匀市大中专学生吸烟率明显高于全国男大学生吸烟率(29.4％)水平,应采取相应措施加以干预控制。