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试谈新课标下的高中语文教学改革
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作者 任凤焦 钟元 《中学教学参考》 2014年第30期4-4,共1页
新课程改革以来,高中语文教学发生了可喜的变化,课堂教学以学生为主体,注重发挥学生的学习主动性,注重提高学生的学习能力,激发学习兴趣。教学过程更加优化,教学内容更为合理。那么,如何进行高中语文教学改革呢?一、利用评价提高对学... 新课程改革以来,高中语文教学发生了可喜的变化,课堂教学以学生为主体,注重发挥学生的学习主动性,注重提高学生的学习能力,激发学习兴趣。教学过程更加优化,教学内容更为合理。那么,如何进行高中语文教学改革呢?一、利用评价提高对学生的学习反馈对于学生的学习情况进行评价主要有两个目标:一是从学生的学习情况来看教师的教学效果如何;二是通过考察学生的学习情况,使教师了解学生对知识的掌握情况,以及对知识的运用能力。 展开更多
关键词 高中语文教学 新课程改革 课堂教学 教学效果 教学过程 教学内容 知识的掌握 考试方法 实践体验 阶段性考试
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社会主义核心价值观与中华传统核心价值观
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作者 任凤焦 《神州》 2018年第25期292-292,共1页
中华民族在五千年的发展中,源远流长,形成了以爱国主义为核心、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神.这是一以贯之的主流价值取向,更是进入新时代社会主义核心价值体系的重要组成部分,它是社会主义核心价值体系的精髓,已成为当... 中华民族在五千年的发展中,源远流长,形成了以爱国主义为核心、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神.这是一以贯之的主流价值取向,更是进入新时代社会主义核心价值体系的重要组成部分,它是社会主义核心价值体系的精髓,已成为当代中国社会独特的核心价值.中国传统核心价值观作为中华民族的核心价值源泉,是中华民族的深厚沃土和思想源泉.勇往向前的不竭力量之源,引领和实现中华民族伟大复兴的兴国之魂.基于此,本文旨在探析社会主义核心价值观与中华传统核心价值观之间的关系,并就如何更好地统筹发展中华传统价值观和践行社会主义核心价值观提出建议. 展开更多
关键词 社会主义核心价值观 中国特色 传统文化
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