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高职建筑材料教学方法的改进与运用
被引量:
4
1
作者
任务军
《商情(科学教育家)》
2008年第6期92-92,共1页
建筑材料课是建筑类专业一门重要的专业基础课,其教学目的是使学生获得建筑材料的基础知识,掌握建筑材料的性能、应用及其试验检测技能,以便在今后实践工作中能正确与合理的使用建筑材料。
关键词
建筑材料
试验
教学法
下载PDF
职称材料
制图教学中培养学生空间想象能力的一些思考
被引量:
1
2
作者
任务军
《商情(科学教育家)》
2008年第6期93-94,共2页
本文就《建筑制图》教学中培养学生的空间想象能力进行了深入的探讨,对提高制图教学质量有一定的现实意义。
关键词
建筑制图
教学
培养
建议
下载PDF
职称材料
制图教学中培养学生空间想象能力的一些思考
3
作者
任务军
《跨世纪》
2008年第8期217-218,共2页
本文就《建筑制图》教学中培养学生的空间想象能力进行了深入的探讨,对提高制图教学质量有一定的现实意义。
关键词
建筑制图
教学
培养
建议
下载PDF
职称材料
浅谈质量控制在工程项目管理中的作用
被引量:
6
4
作者
任务军
《黑龙江科技信息》
2009年第2期242-242,共1页
阐述了质量控制是项目经理的重要职责,企业质量控制与项目质量控制的区别,项目质量控制的要求和内容,质量控制在工程项目管理中的作用不容忽视。
关键词
质量
控制
要求
内容
下载PDF
职称材料
中等职业教育能力课程建设探微——以江都职业教育中心校“工业与民用建筑”专业为例
5
作者
任务军
《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》
2009年第9期62-64,共3页
建筑类专业的课程改革与建设必须以培养学生综合职业能力为目标,打破传统的学科课程体系,着力构建能力课程体系。本文主要阐述了"工业与民用建筑"专业能力课程体系建设的思路、实践与探索。
关键词
职业教育
能力目标
能力课程体系
下载PDF
职称材料
工程造价专业课程标准解读
被引量:
1
6
作者
刘琳
任务军
+2 位作者
张慧琴
邹志勇
张勇
《江苏教育(职业教育)》
2016年第7期56-60,共5页
课程标准是实施教学的纲领性文件。通过对课程标准的开发流程、组成内容、实施建议进行解读,对江苏省中职工程造价专业5门课程标准的共性特点和具体课程的组成内容、实施建议进行了介绍,为课程标准的实际使用提供了依据。
关键词
中等职业教育
工程造价
课程标准
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职称材料
题名
高职建筑材料教学方法的改进与运用
被引量:
4
1
作者
任务军
机构
江苏省江都职业教育中心校 江苏江都
出处
《商情(科学教育家)》
2008年第6期92-92,共1页
文摘
建筑材料课是建筑类专业一门重要的专业基础课,其教学目的是使学生获得建筑材料的基础知识,掌握建筑材料的性能、应用及其试验检测技能,以便在今后实践工作中能正确与合理的使用建筑材料。
关键词
建筑材料
试验
教学法
分类号
TU50 [建筑科学—建筑技术科学]
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职称材料
题名
制图教学中培养学生空间想象能力的一些思考
被引量:
1
2
作者
任务军
机构
江苏省江都职教中心校 江苏江都
出处
《商情(科学教育家)》
2008年第6期93-94,共2页
文摘
本文就《建筑制图》教学中培养学生的空间想象能力进行了深入的探讨,对提高制图教学质量有一定的现实意义。
关键词
建筑制图
教学
培养
建议
分类号
TU204 [建筑科学—建筑设计及理论]
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职称材料
题名
制图教学中培养学生空间想象能力的一些思考
3
作者
任务军
机构
江苏省江都职教中心校
出处
《跨世纪》
2008年第8期217-218,共2页
文摘
本文就《建筑制图》教学中培养学生的空间想象能力进行了深入的探讨,对提高制图教学质量有一定的现实意义。
关键词
建筑制图
教学
培养
建议
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
浅谈质量控制在工程项目管理中的作用
被引量:
6
4
作者
任务军
机构
江苏江都职教中心
出处
《黑龙江科技信息》
2009年第2期242-242,共1页
文摘
阐述了质量控制是项目经理的重要职责,企业质量控制与项目质量控制的区别,项目质量控制的要求和内容,质量控制在工程项目管理中的作用不容忽视。
关键词
质量
控制
要求
内容
分类号
TU712.3 [建筑科学—建筑技术科学]
TU71 [建筑科学—建筑技术科学]
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职称材料
题名
中等职业教育能力课程建设探微——以江都职业教育中心校“工业与民用建筑”专业为例
5
作者
任务军
机构
江都职业教育中心校
出处
《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》
2009年第9期62-64,共3页
文摘
建筑类专业的课程改革与建设必须以培养学生综合职业能力为目标,打破传统的学科课程体系,着力构建能力课程体系。本文主要阐述了"工业与民用建筑"专业能力课程体系建设的思路、实践与探索。
关键词
职业教育
能力目标
能力课程体系
Keywords
vocational education
competence objective
competence curriculum system
分类号
TU-4 [建筑科学]
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职称材料
题名
工程造价专业课程标准解读
被引量:
1
6
作者
刘琳
任务军
张慧琴
邹志勇
张勇
机构
南京工程高等职业学校建筑工程系
江苏江都中等专业学校
江苏海门中等专业学校
江苏如皋第一中等专业学校实训处
江苏宿迁中等专业学校建筑工程系
出处
《江苏教育(职业教育)》
2016年第7期56-60,共5页
文摘
课程标准是实施教学的纲领性文件。通过对课程标准的开发流程、组成内容、实施建议进行解读,对江苏省中职工程造价专业5门课程标准的共性特点和具体课程的组成内容、实施建议进行了介绍,为课程标准的实际使用提供了依据。
关键词
中等职业教育
工程造价
课程标准
分类号
G714 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职建筑材料教学方法的改进与运用
任务军
《商情(科学教育家)》
2008
4
下载PDF
职称材料
2
制图教学中培养学生空间想象能力的一些思考
任务军
《商情(科学教育家)》
2008
1
下载PDF
职称材料
3
制图教学中培养学生空间想象能力的一些思考
任务军
《跨世纪》
2008
0
下载PDF
职称材料
4
浅谈质量控制在工程项目管理中的作用
任务军
《黑龙江科技信息》
2009
6
下载PDF
职称材料
5
中等职业教育能力课程建设探微——以江都职业教育中心校“工业与民用建筑”专业为例
任务军
《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》
2009
0
下载PDF
职称材料
6
工程造价专业课程标准解读
刘琳
任务军
张慧琴
邹志勇
张勇
《江苏教育(职业教育)》
2016
1
下载PDF
职称材料
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