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大学功能、社会期许与个性发展——西方大学校园规划模式的类型演变
被引量:
15
1
作者
涂慧君
任君炜
《新建筑》
2009年第5期24-31,共8页
西方高等教育的发展是影响大学校园规划的核心因素。以不同社会文化背景下高等教育职能的演变为线索,从研究大学与社会的关系出发,揭示西方校园规划模式的发展历程,并对其进行归类:早期大学校园的修道院模式,近代大学校园的对称开放模式...
西方高等教育的发展是影响大学校园规划的核心因素。以不同社会文化背景下高等教育职能的演变为线索,从研究大学与社会的关系出发,揭示西方校园规划模式的发展历程,并对其进行归类:早期大学校园的修道院模式,近代大学校园的对称开放模式,60年代后大学校园的交流发展模式,当代大学校园的个性、高质模式。
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关键词
高等教育
校园规划
类型演变
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职称材料
题名
大学功能、社会期许与个性发展——西方大学校园规划模式的类型演变
被引量:
15
1
作者
涂慧君
任君炜
机构
同济大学建筑与城市规划学院
出处
《新建筑》
2009年第5期24-31,共8页
文摘
西方高等教育的发展是影响大学校园规划的核心因素。以不同社会文化背景下高等教育职能的演变为线索,从研究大学与社会的关系出发,揭示西方校园规划模式的发展历程,并对其进行归类:早期大学校园的修道院模式,近代大学校园的对称开放模式,60年代后大学校园的交流发展模式,当代大学校园的个性、高质模式。
关键词
高等教育
校园规划
类型演变
Keywords
high education,campus planning,types change
分类号
TU984.14 [建筑科学—城市规划与设计]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
大学功能、社会期许与个性发展——西方大学校园规划模式的类型演变
涂慧君
任君炜
《新建筑》
2009
15
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