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题名马尾松针叶解剖构造及其抗旱适应性初步研究
被引量:4
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作者
王珲
夏玉芳
陆飞
许正波
任喻
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机构
贵州大学林学院
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出处
《贵州林业科技》
2005年第4期17-20,共4页
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文摘
本文以马尾松的四个家系(广西家系:38#、464#、127#、83#)和一个地理种源(台江#)共五个处理为材料,观察其针叶的解剖构造,主要包括表皮厚度、下皮厚度、绿色折叠组织厚度、角质层厚度及气孔开度,研究马尾松抗旱适应性。结果表明:不同处理的马尾松针叶解剖构造具有一定差异,其中绿色折叠组织、角质层厚度、气孔开度差异达显著水平,通过隶属函数计算综合评价,38#家系、464#抗旱能力最强, 其次为台江#与127#,83#家系抗旱能力最弱。
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关键词
马尾松
解剖构造
抗旱性
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Keywords
Pinus massoniana
Anatomic Structure
Drought resistance
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分类号
S718.3
[农业科学—林学]
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题名践行五育并举,培育五好少年
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作者
周菲
周世俊
任喻
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机构
江西省弋阳县第二小学
江西省弋阳县第二小学德育处活动室
江西省弋阳县第二小学德育处办公室
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出处
《中国德育》
2023年第23期61-64,共4页
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文摘
党的二十大报告强调,“全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路,增强文化自信”。江西省弋阳县第二小学拥有七十余年历史,是一所集传统文化传承与现代教学创新为一体的老牌学校。学校秉持“立德树人、铸魂育人”的办学宗旨,倡导“做孩子受益一生的教育”的办学理念,综合古韵文化优势,努力打造“有历史、有传承、有特色、有创新、有内涵”的“五有”名校。学校立足实际,将古韵文化优势与“双减”政策有机结合,“有声有色”地开展教学创新活动与传统文化教育,旨在培育“品德好、学习好、习惯好、身心好、生活好”的“五好”少年。
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关键词
立德树人
五育并举
传统文化教育
办学理念
传统文化传承
教学创新
中国特色社会主义文化发展道路
一所
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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