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题名道德与法治课的“三步”教学法
被引量:2
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作者
任培霞
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机构
河北省霸州市实验中学
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出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2019年第9期45-47,共3页
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文摘
在实际教学中,基于新课改的诸多新要求以及核心素养的指导,诸多教师在教学手段上加强创新及尝试。"三步"教学法通过情境、探究和应用三个环节,改变了以往德育教育的诸多弊端,也让课堂氛围变得更加活跃。文章着重"三步"教学法在道德与法治课堂中的应用,希望对广大道德与法治教师提升课堂质量有所帮助。
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关键词
道德与法治教学
“三步”教学法
教学内容
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名急性坏死性胰腺炎病人的术后优质护理
被引量:1
- 2
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作者
任培霞
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机构
山西省忻州市人民医院
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出处
《全科护理》
2015年第16期1539-1540,共2页
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文摘
总结18例急性坏死性胰腺炎病人的术后优质护理,采用长期禁食、胃肠减压、控制感染、营养支持,及时有效的手术治疗以及精心的优质护理,很好地控制了病情的发展,预防了并发症的发生,有利于病人早日康复。
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关键词
急性坏死性胰腺炎
术后
优质护理
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分类号
R473.6
[医药卫生—护理学]
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题名汲取诗词智慧 滋养政治教学
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作者
任培霞
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机构
河北省霸州市实验中学
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出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2018年第5期53-54,共2页
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文摘
中国古代诗词是中华文化的精髓,这些广为流传的名篇佳句,蕴含着丰富的哲理和人生智慧。汲取中国古代诗词智慧来滋养思想政治课教学,往往会收到意想不到的效果。今于中国古代诗词中采撷一些名篇名句,谈谈古诗词对思想政治课教学的有益启示。一、若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?
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关键词
中国古代诗词
人生智慧
政治教学
汲取
思想政治课教学
名篇名句
中华文化
琴声
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名境·精·经·静:激发学生学习欲望的方法
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作者
任培霞
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机构
河北省霸州市实验中学
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出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2019年第26期39-40,共2页
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文摘
在道德与法治教学中,教师要通过多种方式激发学生学习欲望,而我主要采取了'境''精''经''静'的方式。下面以《道德与法治》七年级上册第七课'亲情之爱'为例,对此予以说明。一、境:稻花香里说丰年境,即创设情境、营造氛围。捷克教育家夸美纽斯说:'一切知识都是从感官开始的。'
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关键词
学习欲望
激发学生
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名对不同年龄角膜病患者的心理护理
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作者
任培霞
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机构
山西省忻州市人民医院
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出处
《求医问药(下半月)》
2013年第7期192-193,共2页
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文摘
随着社会的发展,医学模式悄然也在发生改变,由以"疾病为中心"的护理模式发展到"以人为中心"的整体护理模式,其中心理护理在疾病的转归中起着至关重要的作用。本文详细分析了不同年龄角膜病人的心理活动特点,并根据不同年龄给予相应的心理护理,取得了明显的治疗效果。
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关键词
角膜病人
不同年龄
心理护理
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分类号
R473.77
[医药卫生—护理学]
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题名早期肠内营养对胃癌术后康复的重要性
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作者
任培霞
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机构
山西省忻州市第一人民医院
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出处
《中外妇儿健康(学术版)》
2011年第7期132-133,共2页
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文摘
目的:探讨早期肠内营养在胃癌术后的应用价值.早期通过肠内营养治疗,很好地改善了患者的营养状况,减少了并发症,降低住院费用,对术后康复起到了积极的作用.早期肠内营养的管道护理和心理护理尤为重要.
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关键词
早期肠内营养
胃癌
重要性
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分类号
R735.2
[医药卫生—肿瘤]
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题名球后注射与心理护理
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作者
张府婵
任培霞
郝建平
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机构
忻州地区人民医院
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出处
《山西医药杂志》
CAS
1996年第2期159-160,共2页
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文摘
球后注射与心理护理忻州地区人民医院(034000)张府婵,任培霞,郝建平球后注射是眼科常见的一种治疗方法。这种方法操作简便、疗效可靠、安全系数大,但在临床实践中少数患者亦出现球后血肿,心眼反射,个别患者甚至造成视力黑朦。1病例介绍1.1患者女,28岁...
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关键词
球后注射
心理护理
复方丹参注射液
缺血性视乳头病变
球后血肿
藻酸双酯钠
老年性白内障
并发症
忻州地区
加压包扎
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分类号
R473.77
[医药卫生—护理学]
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