基于回族、彝族文化构建校本课程中存在的问题及建议——以寻甸县民族中学为例

在世界文明多元化发展与并存的背景下,优秀的传统民族文化更需要继承和发扬。寻甸县民族中学根植于优秀的民族文化土壤,拥有深厚的回族、彝族文化背景,曾依据自身民族文化特色,开设了相关民族文化的校本课程。尽管如此,当前寻甸县民族中学民族教育的校本课程表现乏力。文章结合新时代教育方针,以国家教育目的和培养目标为指导,从寻甸县民族中学的实际情况出发,针对该校开设的民族特色校本课程提出相关建议,希望能优化该校的校本课程结构,在传承和弘扬优秀民族文化的同时,提升学生的综合素质,促进学生全面发展。

供电企业社会责任根植项目典型实施路径

随着人们对全球性社会问题关注日益提高,以及对企业在经济社会发展中的角色功能定位认知不断深化,积极承担社会责任已经成为争创世界一流企业,提升企业核心竞争力的关键要素。国网嘉兴供电公司先行先试,开展了一系列具有探索意义的全面社会责任管理实践。

供电企业社会责任落地基层的典型实施路径研究

随着人们对全球性社会问题关注日益提高,积极承担社会责任已经成为争创世界一流企业,提升企业核心竞争力的关键要素。自2006年以来,国网嘉兴供电公司先行先试,开展了一系列具有探索意义的社会责任管理实践。本文介绍了国网嘉兴供电公司在开展社会责任根植项目过程中形成的典型实施路径,以期为其他行业、企业实施社会责任根植项目提供借鉴。

基于数据驱动的企业信息维护优化

县级供电企业当前信息维护的工作内容主要分为两个方面:一是“守土有责”;二是为省公司信息维护提供业务支撑。在一定程度上呈现着“养兵千日、用兵一时”的工作局面,这种现状虽然基本满足了企业中心工作的需要,但如果从“在纷杂的信息流中运用软硬件设施筛选出有用的信息供企业决策参考”这个角度来看,县级供电公司信息维护工作值得优化。

新时代,新服务,全天候打造“全能型”供电所

国家电网公司提出了建设“全能型”乡镇供电所。笔者从“全能型”供电所建设方案为出发点,总结已有的建设经验,提升供电服务能力和效率出发,浅析供电所改进方案,结合新论点、新观念,提出新措施、新模式,实现业务横向加纵向协同运行新模式,探索壮大“一专多能”的员工配置新方式,应用“互联网+”思维,全面提升供电所优质服务能力。打造指标考核领先、管理方式科学、农村配网安全可靠、服务优质有效、业务多元化、职能充分的供电所。