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“双减”政策下乡村学校美育改革与发展路径研究
1
作者
任姜铃
《当代教研论丛》
2023年第6期33-36,共4页
“双减”政策使学校美育受到更多的关注与重视,促使乡村学校美育工作不断向前推进。在“双减”政策背景下,乡村学校美育要把握好发展契机,在解决现存问题的基础上,体现乡村美育的田野风格,因地制宜、因校制宜改变乡村学校美育长期以来...
“双减”政策使学校美育受到更多的关注与重视,促使乡村学校美育工作不断向前推进。在“双减”政策背景下,乡村学校美育要把握好发展契机,在解决现存问题的基础上,体现乡村美育的田野风格,因地制宜、因校制宜改变乡村学校美育长期以来的薄弱状况,以适应新时代学校美育发展的新要求。
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关键词
“双减”政策
乡村美育
改革
路径
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题名
“双减”政策下乡村学校美育改革与发展路径研究
1
作者
任姜铃
机构
衡阳幼儿师范高等专科学校
出处
《当代教研论丛》
2023年第6期33-36,共4页
基金
2021年度湖南省教育厅教育教学改革研究项目:基于微媒体手段的湖南红色音乐文化融入大学美育课程与教学改革研究(ZJGB2021013)
2021年度湖南省教育厅科学研究项目:课程思政背景下幼儿师范院校艺术课程教学改革研究(21C0970)。
文摘
“双减”政策使学校美育受到更多的关注与重视,促使乡村学校美育工作不断向前推进。在“双减”政策背景下,乡村学校美育要把握好发展契机,在解决现存问题的基础上,体现乡村美育的田野风格,因地制宜、因校制宜改变乡村学校美育长期以来的薄弱状况,以适应新时代学校美育发展的新要求。
关键词
“双减”政策
乡村美育
改革
路径
Keywords
“Double reduction”policy
Rural aesthetic education
Reform
path
分类号
G633.95 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
“双减”政策下乡村学校美育改革与发展路径研究
任姜铃
《当代教研论丛》
2023
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