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海德格尔论形而上学语法化的语言
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作者 王颖斌 任婧辰 《福建江夏学院学报》 2016年第3期65-69,97,共6页
海德格尔认为,形而上学的语言是以语法为标志和标准的。形而上学研究语言的形式及规律,订立语法的逻辑规则,由此安排词语的结构,将它们连接在一起,最后以主谓结构为基准取得了对语言解释的支配地位。海德格尔追溯了形而上学语言的根源,... 海德格尔认为,形而上学的语言是以语法为标志和标准的。形而上学研究语言的形式及规律,订立语法的逻辑规则,由此安排词语的结构,将它们连接在一起,最后以主谓结构为基准取得了对语言解释的支配地位。海德格尔追溯了形而上学语言的根源,并就其所造成的存在和语言本身的荒疏予以批判,以挽救形而上学的危机。 展开更多
关键词 海德格尔 形而上学 语言 语法化
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