公共意识培育:思想政治教育的新基点

公共意识是当代生活世界中使用较频繁的一个词汇,培育现代公共意识,促进社会和谐发展,既是改善公共生活、建构公共秩序的基础和关键,也是现代思想政治教育的本质要求和其保持与时俱进的理论品格的重要体现。因此,在新时期,作为中国社会所特有的社会化模式,现代思想政治教育如何顺应社会发展的需要,培育当代中国公民的公共意识,促进人的社会化,夯实社会和谐发展的人学基础,基于此,分析和探讨文章对现代思想政治教育在公共意识培育中的价值、应把握的原则及应然路径是亟待探讨的问题域。

论当代中国政治参与的图式变奏

不同历史时空中,政治参与具有不同的时代特征,适应不同历史时空中的社会变迁趋势,自觉转换和更新政治参与样态是任何一个国家必须面对的基本问题,因为这是影响政治现代化进程的一个重要变量。管窥新中国成立以来我国政治参与的历史嬗变,从国家与社会的关系视域分析,不难发现,我国政治参与呈现革命动员型、内爆私域型和对话博弈型的图式变奏。

当代生命伦理学困惑疏解的儒学观照

作为我国重要的人文传统资源,儒家伦理在为当代生命伦理学的发展提供有益的理论资源的同时,由于儒家伦理的历史局限性和文化相对性,儒学对当代生命伦理学发展贡献也是有限度的,需要对其给予现代性转换,儒学与当代生命伦理学才有进一步会通的可能性及意义。

新时代学术期刊引领学术文化发展的实践向度——一种思想政治教育文化分析视角

作为期刊媒体中的重要组成部分,学术期刊具有独特的历史属性和角色定位,兼具文化性与学术性的二重属性,承载学术交流和文化传播的重要职能与时代使命,以无形的力量引领学术文化发展。审视新时代学术期刊引领学术文化发展的实践向度,学术引领、价值引领、文化引领是学术期刊引领学术文化发展的价值结构要素;市场化、“微时代”、全球化是学术期刊引领学术文化发展所面临的现实境遇;优化学术文化环境、推进学术成果传播、提升学术话语影响,是学术期刊引领学术文化发展的路径选择。

网络微平台视界公众政治参与的弊端

网络公共性平台的发展使得民众政治参与方式呈现多样化,直接或间接地影响着政府政策趋于民意程度。在信息化时代,网络微平台正在日益成为公民参政议政的一种重要渠道,然而作为当代一种新式的技术形态,网络微平台的公共领域特性还难以实现真正意义上的公共性建构,最大程度地表达公共性,网络公共领域中参与主体品质取向不一致、参与平台管理不到位、参与议题多元不集中则是网络政治参与的公共性建构限度表征,从而在某种程度上影响着政治参与的合法性建构。

功能与限度:政治参与的学理透析

政治参与是政治文明进程的重要变量之一,充分拓展政治参与的现代功能,加大政治参与有序性和适度性建构,学理上透析政治参与对政治民主、政治稳定、经济发展和社会和谐的功能建构与合理限度,不仅有利于推进政治民主化进程,也有利于维护政治稳定,促进社会经济全面发展与社会和谐的实现。

红色文化:马克思主义中国化的文化棱镜

马克思主义基本原理的理论自觉、中国传统文化的文化自觉、人民群众的实践自觉的三者和谐互动与有机统一,创造与发展了中国主流意识形态与文化的特殊形态,二者构成了马克思主义中国化历程中的两个主要面相,在此进程中,生成了两种主要形态,即中国化的马克思主义理论形态和以革命遗迹为"底板"的红色文化形态。作为一种特殊的文化形态,红色文化不仅是马克思主义中国化的文化自觉和文化再造的产物,也是继续推进马克思主义中国化的文化展望的对象。

论主题出版在思想政治教育中的价值赋能

思想政治教育是以主体间的实时交互为基础的一种实践活动。主题出版与思想政治教育之间有着理论自洽和实践互动。坚持以人民为中心的共同价值立场,恪守主流意识形态传播的共同使命担当,始终把社会效益放在首位的共同目标取向,体现着主题出版在思想政治教育中价值赋能的理论证成。增强思想政治教育内容生命力,推动思想政治教育介体生活化,提升思想政治教育话语适切性,彰显着主题出版在思想政治教育中价值赋能的画像呈现。丰富理论解释力以讲好中国故事,优化话语阐释力以传播好中国声音,提升文化传播力以展现好中国形象,预设着主题出版在思想政治教育中价值赋能的实践推进。

浅谈科学发展观视角下的大学校园建设

校园建设工作作为高校发展的重要环节,必须深入贯彻科学发展观。本文重点探讨科学发展观视角下的校园建设,对适应高校发展战略的校园建设和营造以大学精神为核心的要求进行了分析,促进高校全面、协调和可持续发展。

论中国式国家治理的内在特质

中国式国家治理是鲜明体现了中国特色社会主义价值取向的国家治理,内蕴中国式现代化是发展中国家、社会主义国家、新兴崛起国家的三重国家身份追求的现代特质。管窥中国式国家治理的内在运行,马克思主义立场观点方法赋予了中国式国家治理现代化的内在规定性,马克思主义国家治理思想的根本遵循、现代化与社会主义的成功结合、理论创新与实践探索的良性互动,是中国式国家治理的内在特质呈现。

地方综合性高校学报质量提升的编辑素养维度分析

编辑素养的高低是决定和影响学报高质量发展的关键因素,编辑在推进期刊高质量发展中,离不开其学识、能力和水平的充分发挥.分析当前地方综合性高校学报特性及所处形势,发现有效提升高校学报编辑人员的思想政治水平、学科知识水平和编辑业务能力等3方面的素养,能有效促进地方综合性高校学报高质量发展,增强期刊的影响力和可持续发展力.

高校学报高质量发展的文化维度观照

高校学报具有学术属性和文化属性的双重特质,以有形的文本载体和无形的学术力量承担着高校学术理论和文化传播的功能。传承和创新学术文化,引领并物化为影响社会文化发展的高质量文化产品是高校学报职能的题中之义,也是提升学报高质量发展的应有之义。从文化维度观照,必须把握好弘扬和传播国家主流意识形态、建构中国特色的学术话语体系、设置彰显办刊特色的文化栏目,是推进高校学报高质量发展的文化之魂、文化之基和文化之形。

政治参与的风险及边界:基于生态文明建设的逻辑回应

政治参与是民主政治实践中的一项重要指标。公民参与生态文明建设,一方面促进了生态文明建设健康发展,另一面盲目、激进的利益诉求则易导致政治参与的风险发生。超越边界的政治参与不仅不利于生态文明建设,还会给社会制造不稳定因素。规避和消除生态文明建设过程中的各类政治参与风险,合理、合法、理性地参与生态文明建设,需通过国家、社会和参与主体共同实现广泛而有序的政治参与,构建人与自然可持续发展的路径。

新时代大学生网络意识形态安全教育:价值、挑战与策略

网络意识形态安全建设,是新时代国家安全工作的重要题域。大学生网络意识形态安全教育,是维护国家意识形态安全、推进社会治理能力现代化、促进个人全面发展的现实需要。面对网络主体的多元性、网络空间的虚拟性、网络传播的无限性等诸多挑战,通过强化主流价值引领、注重网络素养培育、拓展网络教育阵地、深化网络安全实践等举措,推进大学生网络意识形态安全教育,筑牢网络意识形态安全的防火墙,维护和巩固国家政治安全,为建设社会主义现代化国家奠定坚实基础。