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紧跟新时代步伐,激发集体主义教育新活力
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作者 任安翔 《山东教育》 2018年第6期11-12,共2页
集体主义教育是中小学德育的重要内容。《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》明确要求,要深入持久地进行爱国主义、集体主义和社会主义思想教育。怎样顺应新时代要求,进一步丰富学校集体主义教育内涵,拓展和创新... 集体主义教育是中小学德育的重要内容。《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》明确要求,要深入持久地进行爱国主义、集体主义和社会主义思想教育。怎样顺应新时代要求,进一步丰富学校集体主义教育内涵,拓展和创新教育载体,让集体主义教育充满时代气息并富有感召力,是当下各级各类学校面临的新课题。 展开更多
关键词 集体主义教育 时代步伐 学校德育工作 社会主义思想教育 激发 中小学德育 中共中央 爱国主义
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强化有声背诵意识,提高英语学习能力 被引量:2
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作者 任安翔 《新课程评论》 2018年第7期123-129,共7页
如何提高英语学习能力,是英语学习者一直关心的问题。意识的强化,可以促成行为的发生与进步。本研究根据语言输入和输出理论,融合二语习得理论、模仿理论及其他语言学和认知学理论,结合作者在教学过程中的实践和感悟,认为通过强化... 如何提高英语学习能力,是英语学习者一直关心的问题。意识的强化,可以促成行为的发生与进步。本研究根据语言输入和输出理论,融合二语习得理论、模仿理论及其他语言学和认知学理论,结合作者在教学过程中的实践和感悟,认为通过强化有声背诵意识,提高背诵能力并合理评估巩固背诵学习成果,能增强学生语言输入和语言输出能力,培养学生英语语感和英语思维,有效提高学生英语学习能力。 展开更多
关键词 高中英语 背诵教学 落实 应用
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