浅谈数学课堂教学中合理运用白板技巧

当前的“电脑＋投影”的教学模式虽然能较大程度地提高课堂效率，但教师往往会被一定程度地局限在电脑前。传统的多媒体课件更多的是演示功能，而且制作好的课件内容无法更改，课件在演示过程中学生无法亲身参与操作，教师不能真正地融入到学生中间去。

思品课教学要增强导行功能

在思想品德课的教学过程中，教师要遵循儿童品德发展规律和心理发展特点，灵活运用教材，有意识地创设情景，培养学生的道德情感，提高学生的道德认识，逐步养成学生良好的道德行为习惯，达到“知、情、意、行和谐发展”的目的。