高职物流管理专业学生实践技能提升途径

为了高职院校培养学生的实践技能满足物流行业的需要,进一步明确高职物流专业实践教学方向,本文就高职院校物流管理专业的师资、实践教学、实践技能考核等方面进行了分析研究,并对高职物流管理专业学生实践技能提升提出了几点有建设性且具较强操作性的构想。

高职物流实训室建设的思考

物流专业作为近十年快速发展的专业,发展速度迅猛,特别是国家重点发展的高职院校,招生人数连年增长,经过快速发展之后,目前大多数的高职院校该专业在校人数在200～300人,每年的招生人数在150人左右,有的院校当年的招生人数突破300人,如此庞大的在校人数,对教学提出了特别的要求,就高职院校而言,提升学生的实践能力成为教学内容的重中之重,进而,建设物流实训室便成为衡量学校教学水平专业的主要指标.

浅谈高职院校的物流管理专业教学

为了提升高职院校学生的实际操作能力,进一步明确专业实践教学方向,本文就高职院校物流管理专业的师资、实践教学环节、教学体系设置等方面进行了分析研究,并对培养高级技术应用性人才提出了几点有建设性且具较强操作性的构想。

中小物流企业员工培训存在的问题及其对策的研究

本文结合中小物流企业的员工培训实际情况，对我国中小物流企业员工培训中存在的诸多问题进行了简要分析，从明确员工入职培训目的、丰富培训内容、灵活选择培训方式、加强培训效果评估反馈、延伸入职培训等几方面提出关于国内中小物流企业完善员工培训的几点建议，从而提升企业的竞争力和经济效益。