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关于加强新型社区自治体系建设的建议
1
作者
任建之
《中国民政》
2009年第8期48-48,共1页
为适应建立有中国特色的社会主义市场经济发展需要,进一步完善社区居民自治,提高社区管理和服务水平,逐步达到"小政府、大社会"的体制改革目标,就加强社区建设工作提出几点建议。(一)加强党的领导。抓社区建设重在"一把手"挂帅。...
为适应建立有中国特色的社会主义市场经济发展需要,进一步完善社区居民自治,提高社区管理和服务水平,逐步达到"小政府、大社会"的体制改革目标,就加强社区建设工作提出几点建议。(一)加强党的领导。抓社区建设重在"一把手"挂帅。基层社区是党的执政基石,是实现经济社会又好又快发展的战斗堡垒,是社会稳定的基础。
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关键词
社区自治
中国特色的社会主义
社区建设工作
市场经济发展
社区居民自治
社区管理
体制改革
党的领导
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职称材料
第四部分 拓展学生创造的空间──丰富多彩的课外创造性实践活动 让孩子在实践体验中快乐地成长
2
作者
任建之
杨克才
张慧娆
《人民教育》
北大核心
2000年第8期51-52,共2页
通过专门的创造教育系列课程、学科创造性教学,培养学生的创造意识、创造思维,使学生形成初步的创造性品格,十分必要。但要使学生具备旺盛持久的创新精神、较强的实践能力,还必须进一步拓展学生创造的空间,开展丰富多彩的课外创造...
通过专门的创造教育系列课程、学科创造性教学,培养学生的创造意识、创造思维,使学生形成初步的创造性品格,十分必要。但要使学生具备旺盛持久的创新精神、较强的实践能力,还必须进一步拓展学生创造的空间,开展丰富多彩的课外创造性实践活动和社会实践活动。课外实践活动,包括科技发明活动、课外兴趣小组活动、少先队活动、创造活动竞赛等。这些活动内容丰富多彩,形式活泼多样,可以是科技小论文、小制作、小发明、小观察、小实验活动,也可以是琴棋书画、航模、体育等专项兴趣活动.还可以是艺术画廊上的随意挥洒,配画文中的自我发挥以及“一周一设想”、“我来当校长”等少先队活动。这一切重在参与,重在实践,重在给学生一种经历,培养其实践能力。 社会实践活动鼓励和要求学生多接触社会,积极参与社会实践活动。这是锻炼学生创造才能的必要环节。山东的做法是,让学生尽早参与社会实践活动,使他们接触社会、了解社会,把知识应用于社会,从而培养其实践能力。一是建立专门的实践基地,如青岛市李沧区建立了素质教育实验基地,集中对学生进行劳动教育、环保教育、国防教育、磨难教育,让学生学会做人、学会求知、学会生存、学会合作,取得显著效果。二是组织学生进行社会调查。
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关键词
青岛市
李沧区
教育基地
创造性实践活动
中小学
原文传递
题名
关于加强新型社区自治体系建设的建议
1
作者
任建之
机构
青岛市李沧区民政局
出处
《中国民政》
2009年第8期48-48,共1页
文摘
为适应建立有中国特色的社会主义市场经济发展需要,进一步完善社区居民自治,提高社区管理和服务水平,逐步达到"小政府、大社会"的体制改革目标,就加强社区建设工作提出几点建议。(一)加强党的领导。抓社区建设重在"一把手"挂帅。基层社区是党的执政基石,是实现经济社会又好又快发展的战斗堡垒,是社会稳定的基础。
关键词
社区自治
中国特色的社会主义
社区建设工作
市场经济发展
社区居民自治
社区管理
体制改革
党的领导
分类号
D669.3 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
第四部分 拓展学生创造的空间──丰富多彩的课外创造性实践活动 让孩子在实践体验中快乐地成长
2
作者
任建之
杨克才
张慧娆
机构
青岛市李沧区教体委
出处
《人民教育》
北大核心
2000年第8期51-52,共2页
文摘
通过专门的创造教育系列课程、学科创造性教学,培养学生的创造意识、创造思维,使学生形成初步的创造性品格,十分必要。但要使学生具备旺盛持久的创新精神、较强的实践能力,还必须进一步拓展学生创造的空间,开展丰富多彩的课外创造性实践活动和社会实践活动。课外实践活动,包括科技发明活动、课外兴趣小组活动、少先队活动、创造活动竞赛等。这些活动内容丰富多彩,形式活泼多样,可以是科技小论文、小制作、小发明、小观察、小实验活动,也可以是琴棋书画、航模、体育等专项兴趣活动.还可以是艺术画廊上的随意挥洒,配画文中的自我发挥以及“一周一设想”、“我来当校长”等少先队活动。这一切重在参与,重在实践,重在给学生一种经历,培养其实践能力。 社会实践活动鼓励和要求学生多接触社会,积极参与社会实践活动。这是锻炼学生创造才能的必要环节。山东的做法是,让学生尽早参与社会实践活动,使他们接触社会、了解社会,把知识应用于社会,从而培养其实践能力。一是建立专门的实践基地,如青岛市李沧区建立了素质教育实验基地,集中对学生进行劳动教育、环保教育、国防教育、磨难教育,让学生学会做人、学会求知、学会生存、学会合作,取得显著效果。二是组织学生进行社会调查。
关键词
青岛市
李沧区
教育基地
创造性实践活动
中小学
分类号
G623.9 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
关于加强新型社区自治体系建设的建议
任建之
《中国民政》
2009
0
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职称材料
2
第四部分 拓展学生创造的空间──丰富多彩的课外创造性实践活动 让孩子在实践体验中快乐地成长
任建之
杨克才
张慧娆
《人民教育》
北大核心
2000
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