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第三方参与社区博物馆的运营情况初探——以史家胡同博物馆为例
被引量:
5
1
作者
任心禾
《文物鉴定与鉴赏》
2022年第3期71-75,共5页
目前国内各地都在兴建社区(生态)博物馆,但运营管理情况欠佳,史家胡同博物馆呈现出良好的运营态势,其背后的原因值得我们学习探究。通过文献梳理、实地调研、观察、访谈后发现,北京城市规划设计研究院作为第三方参与运营是该馆成功的关...
目前国内各地都在兴建社区(生态)博物馆,但运营管理情况欠佳,史家胡同博物馆呈现出良好的运营态势,其背后的原因值得我们学习探究。通过文献梳理、实地调研、观察、访谈后发现,北京城市规划设计研究院作为第三方参与运营是该馆成功的关键,而其运营成功的核心要义又在于组织架构、经费使用、人员设置、营销策略、发展模式五个方面。史家胡同博物馆的发展经验启示社区博物馆的运营可以通过多元灵活的人员设置、全面长远的资金规划、与社区居民和企业友好合作、孵化培育定点项目的模式重焕生机与活力。
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关键词
第三方
社区博物馆
运营模式
史家胡同博物馆
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职称材料
商周与秦汉时期饮食文化对现代生活的影响
2
作者
任心禾
《神州》
2018年第19期17-17,共1页
商周与秦汉时期的中国饮食文化对当代生活的影响主要表现在饮食器具,烹饪方法,饮食礼仪三方面. 一、饮食器具 商周时期主要的饮食器具为蒸煮具,具有代表性的有:鼎、釜、甗等。
关键词
商周时期
现代生活
饮食文化
秦汉时期
饮食器具
主要表现
烹饪方法
饮食礼仪
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职称材料
试析博物馆学习单的功能——从博物馆学习的特性出发
被引量:
1
3
作者
任心禾
《博物院》
2022年第6期86-94,共9页
学习单作为馆校合作的工具被引入我国博物馆实践,其编写一直遵循学校教育的逻辑,无法有效促成博物馆学习的发生。本文根植于博物馆学习的实物性、空间性、自由选择性三大特性,通过剖析优秀案例,将博物馆语境下学习单的功能归纳为:阐释...
学习单作为馆校合作的工具被引入我国博物馆实践,其编写一直遵循学校教育的逻辑,无法有效促成博物馆学习的发生。本文根植于博物馆学习的实物性、空间性、自由选择性三大特性,通过剖析优秀案例,将博物馆语境下学习单的功能归纳为:阐释展品、深化参与、引导探索、整合资源四项,同时给出相应的编写策略并辅以案例佐证。博物馆学习单的编写应当以其功能的实现为导向,以是否真正促进博物馆学习为准绳不断提高内容质量。
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关键词
博物馆
学习单
博物馆学习
原文传递
博物馆观众性别比的变化与意义解析
被引量:
2
4
作者
任心禾
《中国港口》
2018年第A01期100-107,共8页
关于博物馆观众的研究最初兴起于国外,随着国内博物馆学的兴起,相关学者与机构也相继做了一定数量的调查研究。大部分国内外调查研究结果都显示在博物馆观众的性别比上呈现出一种男性观众数量超过女性观众的趋势,并且认为这是由于不同...
关于博物馆观众的研究最初兴起于国外,随着国内博物馆学的兴起,相关学者与机构也相继做了一定数量的调查研究。大部分国内外调查研究结果都显示在博物馆观众的性别比上呈现出一种男性观众数量超过女性观众的趋势,并且认为这是由于不同性别的主观意愿选择不同导致的。本次调查针对这一现象分析了大量现有的国内外观众调查资料,发现观众性别数量比并不总是男性观众多于女性观众,并通过分析数据得出结论:博物馆观众性别比差异是由现有博物馆与展览类型等客观因素决定的。
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关键词
博物馆观众
性别比
男性中心主义
性别平等
原文传递
关于博物馆文化话语权的再思考——读《被展示的文化——当代“可参观性”的生产》有感
被引量:
1
5
作者
任心禾
《中国港口》
2018年第A02期104-107,共4页
Bella Dicks提出了当代的文化是"被展示""被生产"出来的,在这种语境之下,文化的传递表达难免受其阐释者所代表的社会阶层的政治经济利益影响,往往并非客观准确的事实。博物馆作为社会公共文化场所,担负着向社会传...
Bella Dicks提出了当代的文化是"被展示""被生产"出来的,在这种语境之下,文化的传递表达难免受其阐释者所代表的社会阶层的政治经济利益影响,往往并非客观准确的事实。博物馆作为社会公共文化场所,担负着向社会传递专业权威知识的任务,在这样的"生产文化"的语境下,博物馆该如何自处?本文基于Bella Dicks在《被展示的文化——当代"可参观性"的生产》中所做的分析,从博物馆的起源发展、与参观者的关系着手,结合当下博物馆在适应时代转型过程中所做的三种尝试,探讨了博物馆文化话语权应当被谁掌握的问题。
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关键词
博物馆
文化展示
文化话语权
原文传递
题名
第三方参与社区博物馆的运营情况初探——以史家胡同博物馆为例
被引量:
5
1
作者
任心禾
机构
复旦大学
出处
《文物鉴定与鉴赏》
2022年第3期71-75,共5页
文摘
目前国内各地都在兴建社区(生态)博物馆,但运营管理情况欠佳,史家胡同博物馆呈现出良好的运营态势,其背后的原因值得我们学习探究。通过文献梳理、实地调研、观察、访谈后发现,北京城市规划设计研究院作为第三方参与运营是该馆成功的关键,而其运营成功的核心要义又在于组织架构、经费使用、人员设置、营销策略、发展模式五个方面。史家胡同博物馆的发展经验启示社区博物馆的运营可以通过多元灵活的人员设置、全面长远的资金规划、与社区居民和企业友好合作、孵化培育定点项目的模式重焕生机与活力。
关键词
第三方
社区博物馆
运营模式
史家胡同博物馆
分类号
G269.2 [历史地理—考古学及博物馆学]
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职称材料
题名
商周与秦汉时期饮食文化对现代生活的影响
2
作者
任心禾
机构
中央民族大学
出处
《神州》
2018年第19期17-17,共1页
文摘
商周与秦汉时期的中国饮食文化对当代生活的影响主要表现在饮食器具,烹饪方法,饮食礼仪三方面. 一、饮食器具 商周时期主要的饮食器具为蒸煮具,具有代表性的有:鼎、釜、甗等。
关键词
商周时期
现代生活
饮食文化
秦汉时期
饮食器具
主要表现
烹饪方法
饮食礼仪
分类号
TS971 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
试析博物馆学习单的功能——从博物馆学习的特性出发
被引量:
1
3
作者
任心禾
机构
复旦大学
出处
《博物院》
2022年第6期86-94,共9页
文摘
学习单作为馆校合作的工具被引入我国博物馆实践,其编写一直遵循学校教育的逻辑,无法有效促成博物馆学习的发生。本文根植于博物馆学习的实物性、空间性、自由选择性三大特性,通过剖析优秀案例,将博物馆语境下学习单的功能归纳为:阐释展品、深化参与、引导探索、整合资源四项,同时给出相应的编写策略并辅以案例佐证。博物馆学习单的编写应当以其功能的实现为导向,以是否真正促进博物馆学习为准绳不断提高内容质量。
关键词
博物馆
学习单
博物馆学习
Keywords
Museum
work sheet
museum learning
分类号
G266 [历史地理—考古学及博物馆学]
原文传递
题名
博物馆观众性别比的变化与意义解析
被引量:
2
4
作者
任心禾
机构
中央民族大学文博系
出处
《中国港口》
2018年第A01期100-107,共8页
文摘
关于博物馆观众的研究最初兴起于国外,随着国内博物馆学的兴起,相关学者与机构也相继做了一定数量的调查研究。大部分国内外调查研究结果都显示在博物馆观众的性别比上呈现出一种男性观众数量超过女性观众的趋势,并且认为这是由于不同性别的主观意愿选择不同导致的。本次调查针对这一现象分析了大量现有的国内外观众调查资料,发现观众性别数量比并不总是男性观众多于女性观众,并通过分析数据得出结论:博物馆观众性别比差异是由现有博物馆与展览类型等客观因素决定的。
关键词
博物馆观众
性别比
男性中心主义
性别平等
Keywords
Museum Audience
Gender Ratio
Male Centralism
Gender Equality
分类号
G266 [历史地理—考古学及博物馆学]
原文传递
题名
关于博物馆文化话语权的再思考——读《被展示的文化——当代“可参观性”的生产》有感
被引量:
1
5
作者
任心禾
机构
中央民族大学
出处
《中国港口》
2018年第A02期104-107,共4页
文摘
Bella Dicks提出了当代的文化是"被展示""被生产"出来的,在这种语境之下,文化的传递表达难免受其阐释者所代表的社会阶层的政治经济利益影响,往往并非客观准确的事实。博物馆作为社会公共文化场所,担负着向社会传递专业权威知识的任务,在这样的"生产文化"的语境下,博物馆该如何自处?本文基于Bella Dicks在《被展示的文化——当代"可参观性"的生产》中所做的分析,从博物馆的起源发展、与参观者的关系着手,结合当下博物馆在适应时代转型过程中所做的三种尝试,探讨了博物馆文化话语权应当被谁掌握的问题。
关键词
博物馆
文化展示
文化话语权
Keywords
Museum
Culture display
Culture discourse right
分类号
G260 [历史地理—考古学及博物馆学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
第三方参与社区博物馆的运营情况初探——以史家胡同博物馆为例
任心禾
《文物鉴定与鉴赏》
2022
5
下载PDF
职称材料
2
商周与秦汉时期饮食文化对现代生活的影响
任心禾
《神州》
2018
0
下载PDF
职称材料
3
试析博物馆学习单的功能——从博物馆学习的特性出发
任心禾
《博物院》
2022
1
原文传递
4
博物馆观众性别比的变化与意义解析
任心禾
《中国港口》
2018
2
原文传递
5
关于博物馆文化话语权的再思考——读《被展示的文化——当代“可参观性”的生产》有感
任心禾
《中国港口》
2018
1
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