提高学生俄语口语能力之感悟

随着俄语学习的深入，在实践中提高学生的俄语口语水平是最有效的方式。如何提高学生的学习兴趣是保证俄语学生口语水平的前提条件。没有兴趣，就不能提高俄语口语水平。 一、注重课堂教学 提高课堂效率，注重口语对话是提高学生俄语口语水平的必要前提。一堂课45分钟，时间短，任务重。

中学俄语年、月、日表示法

俄语年、月、日表示法是初中俄语的重点内容，初学者往往感觉困难重重。俄语年、月、日表示法与汉语年、月、日表示法在书写上有所不同。现将俄语中年、月、日表示法加以归纳，希望能够让同学们的学习变得轻松。一、我们初中所学年、月、日及相关单词用俄语书写如下：

Счастливая семья

Что такбе семья？ Это когда мы все вместе и чувствуем себя хорошб. Вместе мы мбжем сделать мнбгое. В доброй семье в отношениях между всеми есть какая~o теплота. Никтб не стремится убежать из дома , потому что в нём царят （1E） люббвь и спокойствие.

关联词то在说明从句中的用法简析

俄语关联词，то在说明从句中频繁使用。它有时有性、数、格的变化，有时又没有这些变化。下面我们简述一下关联词то在说明从句中的主要用法。

双源CT低剂量扫描在腰椎检查中的应用

目的探讨双源CT腰椎检查中低剂量扫描方法及其临床应用价值。方法将2011年8月-2012年5月行双源CT腰椎检查的714例患者随机分为7组。均采用管电压120 kV,分别依次采用常规参考管电流量250 mAs和低管电流量240、230、220、210、200、190 mAs,且均采用CARE DOSE技术采集数据。扫描参数:准直器64 mm×0.6 mm,重建层厚0.75 mm,重建间隔0.7 mm,FOV 180～200 mm。采集图像后,测量腰3椎体的CT值及同层面的脊髓的CT值、背脊肌的CT值及噪声;腰5椎体的CT值及同层面的脊髓的CT值、背脊肌的CT值及噪声,并计算腰3、腰5椎体及相应层面脊髓的信噪比(SNR)和其相对于背脊肌的对比噪声比(CNR)。应用统计学软件对不同管电流下的CNR、SNR、盲法评分的数值以及射线剂量指数(CTDI)、剂量长度乘积(DLP)、有效剂量(ED)进行分析。结果第1组和第2组比较,图像的背脊肌SD值;腰3、腰5椎体和脊髓的SNR值进行比较,差异无统计学意义(P>0.05)。第1组与第3、4、5、6、7组比较,腰3、腰5低管电流量各组间图像的背脊肌SD值;腰3、腰5椎体和脊髓的SNR值与常规管电流量组间比较差异均有统计学意义(P<0.05)。腰3和腰5各组图像的椎体-背脊肌和脊髓-背脊肌CNR值分别行单因素方差分析,结果差异均无统计学意义(P>0.05)。结论双源CT腰椎检查时,通过阶段性逐步降低管电流量的方法,使诊断医生逐渐适应低剂量图像质量,从而实现现有设备的低剂量扫描的方法是可行的。对于体质量指数(BMI)≤25 kg/m2的患者,可以采用190 mAs的参考管电流量进行腰椎扫描,不仅降低了患者接受的辐射剂量,同时也能获得满足临床诊断的合格图像,并且保护患者和减小设备损耗。

如何提高中职俄语学生口语能力之感悟——以同江市职业技术教育中心为例

随着我国经济的快速发展,中国与俄罗斯交流密切,国人学习俄语的热潮不断升温,学习俄语并运用俄语进行口头交际己成为社会的需要,社会对于口语人才的需求也越来越大。俄语口语作为读、写、听、译等基本语言技能之一,在俄语教学中的重要性和紧迫性引起了大家的重视。然而由于各种各样的原因,中职学校俄语口语教学状况和成效不是很好,俄语口语能力不高,口语表达较差。当下有必要结合职业教育的实际情况,探究使中职俄语学生摆脱口语能力差这一现状,提高俄语口语能力。

买辆新车去兜风

我最大的心愿就是买一辆新车。也许男人都有恋车情结。我买车最大的用途就是平时接送孩子，周末带家人出去转转、兜兜风，放松身心。