新时代高职院校思政课讲好河南故事的问题与对策分析

党的二十大提出,在高职院校思政课教学中,教师要对学生的人格和道德思想进行重点培养。由于受到传统教育理念的影响,学生的学习主要以理论学习为主。在新时代背景下,为提高教育质量,持续推进教学改革工作,教师应该对教育内容进行完善、创新,通过讲好河南故事,为学生提供有效、直观的学习方式,同时还提高了学生的个人素质及思政水平,从而推动学生全面健康发展。