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高中英语阅读教学的现状及对策探究
被引量:
2
1
作者
任慧格
《学周刊(中旬)》
2014年第6期142-142,共1页
高中英语阅读课文具有题材广泛、体裁多样、语言知识丰富等特征,是各单元教学的核心。高中英语教学很注重培养学生的阅读能力,因此如何把握阅读教学方法不仅对学生阅读能力的培养有直接影响,而且关系到学生英语学习的整体情况。
关键词
高中英语
阅读教学
现状及
对策
下载PDF
职称材料
题名
高中英语阅读教学的现状及对策探究
被引量:
2
1
作者
任慧格
机构
河北省柏乡中学
出处
《学周刊(中旬)》
2014年第6期142-142,共1页
文摘
高中英语阅读课文具有题材广泛、体裁多样、语言知识丰富等特征,是各单元教学的核心。高中英语教学很注重培养学生的阅读能力,因此如何把握阅读教学方法不仅对学生阅读能力的培养有直接影响,而且关系到学生英语学习的整体情况。
关键词
高中英语
阅读教学
现状及
对策
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
高中英语阅读教学的现状及对策探究
任慧格
《学周刊(中旬)》
2014
2
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