期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
韩国中文教学资源发展研究 被引量:2
1
作者 贺莉娜 任承炫(韩国) 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2022年第1期82-92,共11页
通过对韩国国内中文教学资源发展情况进行了系统梳理,发现韩国中文教学资源的特点有:初级教学资源多,中高级少;考试类教学资源热度高,种类丰富;少儿类教学资源发展迅速,独具特色;专门用途中文教学资源是韩国不同领域对中文人才需求的晴... 通过对韩国国内中文教学资源发展情况进行了系统梳理,发现韩国中文教学资源的特点有:初级教学资源多,中高级少;考试类教学资源热度高,种类丰富;少儿类教学资源发展迅速,独具特色;专门用途中文教学资源是韩国不同领域对中文人才需求的晴雨表;中文数字化教学资源基础好。为了适应中文教育发展的新形势,优化韩国中文教学资源未来要做好以下几项工作:(1)加强中韩合作,加快研发团队建设,打造品牌;(2)政府顺势而为,加强少儿中文教学的顶层设计,为少儿类教学资源发展提供科学依据;(3)摆脱“应试教育”的桎梏,汲取最新理念,共建教学资源多元格局;(4)紧跟时代,着眼于中文教学资源的立体化、数字化建设。 展开更多
关键词 韩国 中文 教学资源
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部