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翻译在培养学生英语学科核心素养中的应用——以高中英语日常教学为切入口
被引量:
6
1
作者
任文一
《文教资料》
2018年第29期209-211,共3页
在新时代背景下,新版高中课程标准颁布,同时新高考改革历程也在迅猛推进。在这"三新"背景下高中英语教学该何去何从?答案是培养和提升英语学科核心素养。这其中极其重要的一点是翻译,把翻译植入高中英语日常教学中,能够提升...
在新时代背景下,新版高中课程标准颁布,同时新高考改革历程也在迅猛推进。在这"三新"背景下高中英语教学该何去何从?答案是培养和提升英语学科核心素养。这其中极其重要的一点是翻译,把翻译植入高中英语日常教学中,能够提升学生的语言能力,塑造文化意识,训练思维品质,提升学习能力,促进学生英语学科核心素养的培育与提升。
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关键词
翻译
高中英语
日常教学
英语学科核心素养
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职称材料
网绳探险
2
作者
任文一
华彦婷
《小学生作文(低年级)》
2016年第4期8-11,共4页
我家附近的商场最近新开了一个游乐项目,叫网绳探险。我和妈妈逛商场的时候正好“尝鲜”。
关键词
探险
游乐项目
商场
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职称材料
题名
翻译在培养学生英语学科核心素养中的应用——以高中英语日常教学为切入口
被引量:
6
1
作者
任文一
机构
四川省江安中学校
出处
《文教资料》
2018年第29期209-211,共3页
文摘
在新时代背景下,新版高中课程标准颁布,同时新高考改革历程也在迅猛推进。在这"三新"背景下高中英语教学该何去何从?答案是培养和提升英语学科核心素养。这其中极其重要的一点是翻译,把翻译植入高中英语日常教学中,能够提升学生的语言能力,塑造文化意识,训练思维品质,提升学习能力,促进学生英语学科核心素养的培育与提升。
关键词
翻译
高中英语
日常教学
英语学科核心素养
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
网绳探险
2
作者
任文一
华彦婷
机构
天津市南开区中营小学二年级
出处
《小学生作文(低年级)》
2016年第4期8-11,共4页
文摘
我家附近的商场最近新开了一个游乐项目,叫网绳探险。我和妈妈逛商场的时候正好“尝鲜”。
关键词
探险
游乐项目
商场
分类号
F592.6 [经济管理—旅游管理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
翻译在培养学生英语学科核心素养中的应用——以高中英语日常教学为切入口
任文一
《文教资料》
2018
6
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职称材料
2
网绳探险
任文一
华彦婷
《小学生作文(低年级)》
2016
0
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