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中国民间传统文化在教育中的传承发展——以河南民间美术为例
被引量:
6
1
作者
任文灵
《河南科技》
2008年第4期24-25,共2页
中国的传统民间文化底蕴丰厚。作为华夏民族的摇篮,黄河流域更是富有中华民族文化艺术代表性的“大区域”和“大文化圈”,这里所产生的民间艺术活动与中国传统文化密切相连。河南地处黄河流域,位于九州之中,具有灿烂的古代文化。在...
中国的传统民间文化底蕴丰厚。作为华夏民族的摇篮,黄河流域更是富有中华民族文化艺术代表性的“大区域”和“大文化圈”,这里所产生的民间艺术活动与中国传统文化密切相连。河南地处黄河流域,位于九州之中,具有灿烂的古代文化。在这片广袤辽阔的黄土平原上,保留着先祖们创造的宏伟精湛的建筑、雕刻、绘画陶瓷,以及深埋于地下的众多古老的城址、帝王君主陵墓、青铜器等无以记数的艺术珍品,
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关键词
中国传统文化
民间
河南
美术
传承
教育
黄河流域
文化底蕴
下载PDF
职称材料
论民间美术课在素质教育中的价值
2
作者
任文灵
《河南教育(教师教育)(下)》
2008年第8期53-53,共1页
河南地处黄河流域.位于九州之中.有着灿烂的古代文化。在这块土地上,自古至今流传并发展着丰富的民间美术艺术,如朱仙镇木版年画、黄河澄泥砚、方城石猴和民间剪纸、卢氏及滑县的木版年画、洛阳宫灯、淮阳泥泥狗、浚县泥咕咕、三门...
河南地处黄河流域.位于九州之中.有着灿烂的古代文化。在这块土地上,自古至今流传并发展着丰富的民间美术艺术,如朱仙镇木版年画、黄河澄泥砚、方城石猴和民间剪纸、卢氏及滑县的木版年画、洛阳宫灯、淮阳泥泥狗、浚县泥咕咕、三门峡皮影、镇平玉雕工艺、
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关键词
民间剪纸
美术课
素质教育
价值
黄河流域
古代文化
澄泥砚
三门峡
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职称材料
浅析当代河南油画地域特性的精神内涵
被引量:
1
3
作者
任文灵
《东方艺术》
2008年第S1期34-35,共2页
河南地处中原,这里有黄河冲积的豫东平原,有豫北雄伟苍劲的太行山,有豫西延绵数百里的黄土丘陵和伏牛山、桐柏山,有豫南的水乡风情。这里曾蕴育了中华民族数千年的文明史,曾产生过灿烂的书法绘画艺术,这里有独特的自然环境和丰厚的乡土...
河南地处中原,这里有黄河冲积的豫东平原,有豫北雄伟苍劲的太行山,有豫西延绵数百里的黄土丘陵和伏牛山、桐柏山,有豫南的水乡风情。这里曾蕴育了中华民族数千年的文明史,曾产生过灿烂的书法绘画艺术,这里有独特的自然环境和丰厚的乡土文化,朱仙镇的木版年画。
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关键词
油画家
木版年画
朱仙镇
地域特性
书法绘画
豫东平原
黄土丘陵
乡土文化
伏牛
浚县泥咕咕
原文传递
题名
中国民间传统文化在教育中的传承发展——以河南民间美术为例
被引量:
6
1
作者
任文灵
机构
郑州市第
出处
《河南科技》
2008年第4期24-25,共2页
文摘
中国的传统民间文化底蕴丰厚。作为华夏民族的摇篮,黄河流域更是富有中华民族文化艺术代表性的“大区域”和“大文化圈”,这里所产生的民间艺术活动与中国传统文化密切相连。河南地处黄河流域,位于九州之中,具有灿烂的古代文化。在这片广袤辽阔的黄土平原上,保留着先祖们创造的宏伟精湛的建筑、雕刻、绘画陶瓷,以及深埋于地下的众多古老的城址、帝王君主陵墓、青铜器等无以记数的艺术珍品,
关键词
中国传统文化
民间
河南
美术
传承
教育
黄河流域
文化底蕴
分类号
G122 [文化科学]
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职称材料
题名
论民间美术课在素质教育中的价值
2
作者
任文灵
机构
郑州市
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2008年第8期53-53,共1页
文摘
河南地处黄河流域.位于九州之中.有着灿烂的古代文化。在这块土地上,自古至今流传并发展着丰富的民间美术艺术,如朱仙镇木版年画、黄河澄泥砚、方城石猴和民间剪纸、卢氏及滑县的木版年画、洛阳宫灯、淮阳泥泥狗、浚县泥咕咕、三门峡皮影、镇平玉雕工艺、
关键词
民间剪纸
美术课
素质教育
价值
黄河流域
古代文化
澄泥砚
三门峡
分类号
TS938.2 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
浅析当代河南油画地域特性的精神内涵
被引量:
1
3
作者
任文灵
机构
郑州铁路第六中学
出处
《东方艺术》
2008年第S1期34-35,共2页
文摘
河南地处中原,这里有黄河冲积的豫东平原,有豫北雄伟苍劲的太行山,有豫西延绵数百里的黄土丘陵和伏牛山、桐柏山,有豫南的水乡风情。这里曾蕴育了中华民族数千年的文明史,曾产生过灿烂的书法绘画艺术,这里有独特的自然环境和丰厚的乡土文化,朱仙镇的木版年画。
关键词
油画家
木版年画
朱仙镇
地域特性
书法绘画
豫东平原
黄土丘陵
乡土文化
伏牛
浚县泥咕咕
分类号
J213 [艺术—美术]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中国民间传统文化在教育中的传承发展——以河南民间美术为例
任文灵
《河南科技》
2008
6
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职称材料
2
论民间美术课在素质教育中的价值
任文灵
《河南教育(教师教育)(下)》
2008
0
下载PDF
职称材料
3
浅析当代河南油画地域特性的精神内涵
任文灵
《东方艺术》
2008
1
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