需求视域下高校贫困生资助初探

伴随着逐年扩大的高等教育规模、不断提高的学费水平、日益激烈的就业压力,以"奖、贷、助、补、减"为主的资助体系,已无法满足贫困生的发展需求。笔者从需求视域出发,提出高校贫困生资助要以贫困生个性需求为导向,尊重个体需求,以增强资助工作的针对性和实效性,有助于为贫困生的成长成才提供支持和帮助。