试论小学数学课堂与生活的相互渗透

小学生的认知是从感性认识到理性认识不断深化的过程,如果按照比例来看的话,前者多于后者。小学生的学习往往很容易从熟悉的感性认知来开始。现实生活不仅是科学的出发点,还是科学的最终归结点。所以,课堂和生活之间是互动的,可以相互促进,本文就此展开论述。

旋耕机常见故障及排除

1.旋耕机负荷过大。主要是耕深过大,土壤粘度重,土壤过硬而造成。应减小耕深,降低机组的前进速度,提高犁刀转速。 2.旋耕机间断抛出较大土块。主要是因为刀片弯曲变形、刀片折断、缺失或严重磨损引起的,应矫正或更换新刀。 3.旋耕后的地面起伏不平。

拖拉机为什么要进行二次检审

按照有关规定,拖拉机检审每年度进行两次。在今年的年度检审工作中,我们发现部分驾驶员对拖拉机进行二次检审存在误解,在此特向机手解释如下: 拖拉机的两次检审时间一般分别安排在3～5月和7～9月,即在“三夏”和“三秋”两个农忙季节之前。

发展农机化是建设社会主义新农村的重要内容

一、发展农机化是促进农业生产发展的物质保障 社会主义新农村建设把生产发展作为先决展条件，而衡量农业现代化水平的指标是农业劳动生产率。首先发展农机化是提高劳动生产率的主要手段，是改善农业生产条件。推动农业生产的标准化、规模化、产业化、社会化的关键要素。

拖拉机肇事后该怎么办?

部分驾驶员在拖拉机肇事后不知所措,更有甚者驾车逃离现场,这是绝对不允许的。拖拉机肇事后,驾驶员应当采取的正确做法是: 1.立即抢救伤员。无论事故责任在谁,只要发现有受伤的人,就应立即将伤员送往医院抢救。

基层农机科技推广中存在的问题及对策

近几年．农机化科技工作为农业结构调整、农村劳动力转移、改善农村生态环境和实现农业可持续发展等方面做出了积极贡献。但是，随着我国社会主义市场经济体制的完善．农业发展进入新阶段．在计划经济时期形成的基层农机推广体系。面对新形势、新任务。也面临一些新的挑战，特别是在机构设置、经费保证、管理体制、人员素质、运行机制和推广方式等方面仍存在许多亟待解决的问题，严重影响着基层农机推广机构作用的发挥。

如何提高学生学习高中语文的兴趣

语文是工具性和人文性的统一。语文所具有的工具性决定了语文必须要为学生今后的生活发展服务,生活化的语文课堂是语文教学的一个重要方面,生活化的语文课堂更贴近学生的生活,能够极大地激发学生对语文学习的兴趣,调动学生的积极性,让语文学习真正为学生今后的生活服务。本文围绕高中语文教学,对高中语文教学生活化的实施路径进行了有益的探究。